2025-2026学年高一班主任下学期工作计划(范本) .pdfVIP

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

2025-2026学年高一班主任下学期工作计划

今年我担任高一级（4）班的班主任。高一对于学生来说是个关

键的学年，这关系到他们的初高中的衔接问题，肩上的责任重大。思

考良久，根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的

条件，我制定出高一第一学期班主任工作计划

一、指导思想

我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务：尊重；信

任；平等；关注

在德育工作计划中，班主任要尊重并相信学生的力量，要相信学

生都有积极的一面。如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是

惩罚一个学生，就是对他人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是

换来学生对你的不尊重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。我

们也知道“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑问，疑人不用”。只

有在了解的基础上充分的尊重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜

能。

平等不仅是指学生与班主任之间是平等的，还包括班主任对全体

学生的一视同仁。只有做到这两点，班主任才能树立威信，并能和学

生保持良好的交流。

关注学生是班主任开展工作的前提，只有关注学生才能了解学

生，才能顺利、有效地开展德育工作。

二、奋斗目标

努力培养高一（4）班的学生成为合格的北中人，不仅努力培养

学生成为学业优秀的人，更重要的是让学生“学会学习”、“学会生

活”、“学会做人”、“学会做事”。

三、具体措施

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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

1、班级实行制度化管理

（1）制定班规，班级口号以及班级制度。

（2）实施班级常规

为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好

的后盾，我将制定详细的班级一日、一周及一月常规，使事情具体化、

详细化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生的情况容易量化，

为今后的工作开展打下基础。

（3）每月根据班级量化管理评出“班级之星”。

（4）增强集体凝聚力

增强集体的凝聚力，首先要建立文明向上的班风。文明向上的班

风是良好习惯养成的基础，树立学生以高尚的品德、超人的才情、深

厚的学养为目标的人生追求，逐渐形成文明儒雅，奋发向上班级风尚。

在良好的班风里，学生可以更加自由地发展自己的个性，把班级当作

自己的家，主动地爱护、建设班级。

（5）加强班委建设设

在班级建设中，班委的建设是至关重要的。好的班委可以在班级

里起到模范带头作用，帮助老师管理好班级、具体操作各项事务，同

时也可以在老师和学生之间起到良好的沟通作用。建立好的班委，需

要老师的教育和引导。本班级班委刚刚成立时，工作不够积极主动，

有些工作还不能得心应手。因而，我准备定期召开班委会，将作为班

委最基本的要求以及管理方法与班委成员交流，同时也向班委了解班

级的情况以及个别同学的思想动向。使班委成为班级管理工作的骨

干，成为老师的左膀右臂，同时也能够为学生所信服。

2、发挥黑板报的作用

黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器。

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老当益