高中数学必修第一册 北师大版 第一章 一元二次函数与一元二次不等式4.2　一元二次不等式及其解法 4.3　一元二次不等式的应用.pptxVIP

第一章§4一元二次函数与一元二次不等式4.2一元二次不等式及其解法

4.3一元二次不等式的应用

1.了解一元二次不等式的现实意义.2.能够借助一元二次函数求解一元二次不等式;并能用集合表示一元二次不等式的解集.3.借助一元二次函数的图象,了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系.核心素养：数学建模、数学运算、直观想象学习目标

情境导学新知学习某摩托车生产企业上年度生产摩托车投入成本1万元/辆,出厂价为1.2万元/辆,年销售量为1000辆.本年度为适应市场需求,计划提高产品档次,适当增加投入成本,若每辆车投入成本增加的比例为x(0x1),则出厂价相应提高的比例为0.75x,同时预计年销售量增加的比例为0.6x.为使本年度的年利润比上一年有所增加,那么投入成本增加的比例x应规定的范围是多少?

探究新知一、一元二次不等式的概念1.定义:一般地,形如ax2+bx+c0或ax2+bx+c0,或ax2+bx+c≥0或ax2+bx+c≤0,(其中x为未知数,a,b,c均为常数,且a≠0)的不等式叫做一元二次不等式.2.使一元二次不等式成立的所有未知数的值组成的叫作这个一元二次不等式的解集.?集合名师点析1.一元二次不等式中的“一元”是指不等式中所要求解的未知数,并且这个未知数是唯一的,但这并不是说,不等式中不能含有其他字母,若含有其他字母,则把其他字母看成常数.2.一元二次不等式中的“二次”是指所要求解的未知数的最高次数必须是2,且最高次项的系数不为0.

下面哪些不等式是一元二次不等式:(1)x20;(2)-x-x2≤5;(3)x3+5x-60;(4)3x2-x+y0;(5)ax2+bx+c0.解:(1)是;(2)是;(3)不是,因为x的最高次为3次;(4)不是,它含有两个未知数;(5)不是,因为a=0时,不符合一元二次不等式的定义.即时巩固

二、一元二次不等式的解法一元二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系如下表:没有实数根?????

名师点析一元二次不等式ax2+bx-c0(a0)的求解方法,如图.解一元二次不等式的口诀先看开口再看根,函数图象是根本;横轴上方y为正,根间根外想谨慎.

(1)不等式x2-2x0的解集为()A.{x|x0} B.{x|x2} C.{x|0x2} D.{x|x0或x2}(2)求不等式-x2+2x-30的解集.即时巩固解:不等式可化为x2-2x+30.因为Δ=-80,所以方程x2-2x+3=0无实数根.画出二次函数y=x2-2x+3的图象(如图).观察图象得原不等式的解集为?.D

例1解下列不等式:(1)2x2-3x-20;(2)-3x2+6x-20;(3)4x2-4x+1≤0;(4)x2-2x+20.典例剖析一元二次不等式的求解分析:先求出对应一元二次方程的解,再结合对应的二次函数的图象写出不等式的解集.?

例1解下列不等式:(1)2x2-3x-20;(2)-3x2+6x-20;(3)4x2-4x+1≤0;(4)x2-2x+20.典例剖析一元二次不等式的求解分析:先求出对应一元二次方程的解,再结合对应的二次函数的图象写出不等式的解集.?

反思感悟解不含参数的一元二次不等式的一般步骤(1)化标准.通过对不等式的变形,使不等式的右侧为0,使二次项系数为正.(2)判别式.对不等式的左侧进行因式分解,若不能分解,则计算对应方程的判别式.(3)求实根.求出相应的一元二次方程的根或根据判别式说明方程无实根.(4)画图像.根据一元二次方程根的情况画出对应的一元二次函数的图像.(5)写解集.根据图象写出不等式的解集.

?变式训练解下列不等式:(1)4x2-20x-25;(2)(x-3)(x-7)0;(3)-3x2+5x-40;(4)x(1-x)≥x(2x-3)+1.

例2求实数a,b的值,使得关于x的不等式ax2+bx+a2-1≤0的解集分别为:(1)[-1,2];(2)(-∞,-1]∪[2,+∞);(3)[-1,+∞).典例剖析已知不等式的解集求参数值?分析:根据解一元二次不等式的方法,逆向分析与思考,得出不等式对应方程解的情况,利用根与系数的关系进行求解.

例2求实数a,b的值,使得关于x的不等式ax2+bx+a2-1≤0的解集分别为:(1)[-1,2];(2)(-∞,-1]∪[2,+∞);(3)[-1,+∞).典例剖析已知不等式的解集求参数值?分析:根据解一元二次不等式的方法,逆向分析与思考,得出不等式对应方程解的情况,利用根与系数的关系进行求解.

反思感悟1.一元二次不等式的解集的端点就是对应的一元二次方程的根,要充分利用这个关系解题