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健康勤刷牙教案6篇.docx

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    健康勤刷牙教案6篇

    大家在教案中，建议加入互动环节，以增强学生参与感，优秀的教案不仅能引导学生思考，还能激发他们的创造力，以下是本店铺精心为您推荐的健康勤刷牙教案6篇，供大家参考。

    健康勤刷牙教案篇1

    设计意图：

    我们小班开展了活动小宝宝，在下延伸出了二级我的小手真能干。集体活动我去刷牙是从二级中产生的。

    小班年龄阶段的幼儿生活自理能力逐渐增强了，教师要有意识地引导幼儿学做自己的事，让他们在自我服务的过程中体验自己做事的快乐。我去刷牙的集体活动来自于幼儿的真实生活，幼儿有了一些刷牙的生活经验，教师通过

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