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SON23
(5)阅读理解练习
本课练习可在区!!!
了解英国人，了解英国人的思维方式，了解他们的语言。
如何抓住文章和句子的
重心
1.围着转(第一句)结论（最后一句）
2.注意段落结构段落(段落第一句)及段落结论（段落最
后一句）
3.注意连词but“……..”todaythisday
nowsoyettherefore….
4.注意主从句●宾语从句看从句●状语从句看主句●定语
从句—看主句(先行词以从句看懂一个就行)
5.并列疑问句或在一段中并列地名、人名、国名、一般最后一
个为重心。并列多个形容词修饰名词时，最后一个为重心。
（即最接近名词的）
6.在中A、B、C、D有三个至四个重复单词，此单词为重
心（即）
二．不读文章，直接读问题—分类-
第23课(5)‑‑‑‑阅读理
解练习本课练习可在区！！！
了解英国人，了解英国人的思维方式，了解他们的语言。
如何抓住文章和句子的重心
1.围着转‑‑‑‑‑(第一句)结论(最后一句)
2.注意段落结构‑‑‑段落(段落第一句)及段落结论(段落最后一句)
3.注意连词‑‑‑‑‑‑‑‑但是“”‑‑‑‑今天今天现在所以但是
4.注意主句‑‑‑●宾语从句看从句●状语从句看主句●定语从句—看
主句(先行词以从句看懂一个就行)
5.并列疑问句或在一段时间内并列地名、人名、国名、一般最后一个为
重心。并列多个修饰词修饰名词时，最后一个为重心。（即最接近名
词的）
6.在中A、B、C、D有三个至四个重复单词，此单词为重心
（即）
二.不读文章，直接读问题—分类‑
孙老师特别提示：请自己认真看一下下面的重要提示，并
在实际阅读中运用，这一点相当重要。
1.文章的思想
2.作者观点或文章结论。下列词一般示为作者观点或段落,文章结论题
imply暗示infer推断suggest暗示learnfromforexample…
注：如上面的词问的是文章的结论，应在文章的最后一句，如问的
是段落的结论，应在段落的最后一句。
3.查细节——查细节选择四大原则：
①细节题一定要查不要读
②从题干中找到是成败的重要一环（就象在百渡中搜索一样,
能否确定是成败的重要因素—可能是一个、两个
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