河北省邢台巿南和一中2024-2025学年高三下学期第一次联合模拟考试生物试题含解析.docVIP

河北省邢台巿南和一中2024-2025学年高三下学期第一次联合模拟考试生物试题含解析.doc

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河北省邢台巿南和一中2024-2025学年高三下学期第一次联合模拟考试生物试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.下列有关高等动物脑和脊髓的叙述错误的是()

A.渴觉中枢、体温感觉中枢位于大脑皮层 B.脑干损伤可能导致呼吸暂停

C.排尿反射的低级神经中枢位于脊髓 D.学习、读书等是人脑特有的高级功能

2.小鼠的成纤维细胞经OSKM诱导可成为多能干细胞(iPS),为新型再生疗法带来希望。下列叙述正确的是()

A.经OSKM诱导形成的多能干细胞增殖能力增强,分化能力减弱

B.细胞分化不改变染色体核型,分化后的细胞蛋白质种类和数量相同

C.多能干细胞在适宜的条件下可发育成为完整个体

D.与囊胚内细胞团ES细胞比,iPS细胞用于再生医学可回避伦理争议

3.生长素促进靶细胞生长的机理如图所示。下列叙述正确的是()

A.生长素与受体结合后,以易化扩散方式进入靶细胞

B.靶细胞接受生长素的信息后,可促使高尔基体释放钙离子

C.H+经主动转运到达细胞壁,从而使细胞壁酸化变软

D.激活的转录因子可促进DNA聚合酶与启动部位的结合

4.图表示某反应物剩余量随pH及温度的变化情况,正确的是()

A.随着pH的升高,酶的活性先降低后升高

B.酶的最适pH是一定的,不随温度升高而升高

C.该酶的最适温度是37℃,最适pH是8

D.随着温度的升高,酶的活性逐渐降低

5.某研究小组做了如下实验:在一系列切去尖端的胚芽鞘一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块,测定各胚芽鞘弯曲生长的角度(图甲),图乙表示测量的弯曲角度(α值)随生长素浓度增加的变化曲线图。下列对结果的分析正确的是()

A.胚芽鞘弯曲的生长与体内其他激素无关

B.由于重力因素,若将图甲中胚芽鞘切段倒置会有相同的实验结果

C.由图乙可看出,生长素既能促进胚芽鞘生长,也能抑制胚芽鞘生长

D.促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在1.4mg/L左右

6.下列有关科学史的叙述正确的是()

A.欧文顿提出:生物膜是由脂质和蛋白质组成的

B.斯他林和贝利斯通过实验证明小肠黏膜产生促胰液素并进入血液,随血液到达胰腺,引起胰液的分泌

C.卡尔文等用蓝藻做实验,探明了CO2中碳在光合作用中转换成有机物中碳的途径

D.孟德尔用豌豆做实验发现了两大遗传定律,提出性状是由基因控制的

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)研究发现,细胞中染色体的正确排列与分离依赖于染色单体之间的粘连。动物细胞内存在有一种SGO蛋白,对细胞分裂有调控作用,其主要集中在染色体的着丝点位置,在染色体的其他位置也有分布,如下图所示。请回答下列问题:

(1)图1所示的变化过程中,染色体的行为变化主要是______,该过程发生的时期是______。

(2)在细胞分裂过程中,细胞会产生水解酶将粘连蛋白分解,而染色体上的其他蛋白质不受影响,这种酶在有丝分裂中期已经开始大量起作用,而各着丝点却要到后期才几乎同时断裂。据图推测,SGO蛋白在细胞分裂中的作用主要是______,如果阻断正在分裂的动物体细胞内SGO蛋白的合成,细胞最可能出现的可遗传变异类型是______。

(3)与图1相比,图2中粘连蛋白还具有________的功能。某基因型为AaBbCc的雄性动物,其基因在染色体上的位置如图,正常情况下,产生精子的基因型最多有______种。如果在联会时期之前破坏粘连蛋白,则产生的配子中,基因型为ABC的比例会______。

8.(10分)1928年,科学家格里菲思为了研究肺炎双球菌是如何使人患肺炎的,利用小鼠进行了一系列体内转化实验,如图甲所示。请回答下列有关问题:

(1)图甲中实验4死亡的小鼠中能够分离出_____型细菌。

(2)用显微镜可以观察肺炎双球菌有无荚膜,在培养基中培养观察菌落特征也能区分菌体类型,据图甲可知,你还可以通过怎样的方法来区分R型和S型细菌?______。

(3)肺炎双球菌中的感受态R型细菌与S型细菌之间的转化过程如图乙所示,图乙表示先将

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