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阅读新课标四大核心素养心得体会

2025版语文新课标如同一盏明灯，为我们的教学实践指明了前行的方向。其提出的“核心素养”四大维度——文化自信、语言运用、思维能力、审美创造，深刻揭示了语文课程“立德树人”的根本任务，让我对语文教学的价值有了全新的认识。这四大素养并非割裂存在，而是一个有机整体，共同指向了学生全面而有个性的发展。

文化自信是语文学习的根基与灵魂。它意味着我们的课堂不仅要传授知识，更要播撒文化的种子。教学《伯牙鼓琴》时，我不再满足于讲解文言字词，而是引领学生沉浸于“高山流水”的意境，感悟中华文化中“知音”的独特内涵与精神追求。这种对民族优秀文化的认同与自豪感，是学生形成良好品格、奠定