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班主任评价表

（2021——2022学年）

单位

XXXX中学

姓名

XXX

所任班级

初三（1）班

任该班主任期间

2021.9—2022.8

现任教师职务及时间

中小学二级教师2017.1

学

生

成

绩

项目

及格率

优秀率

科人均成绩

语文

数学

英语

政治

历史

物理

化学

第一学期

79%

35%

81

82

80

51

31

46

31

第二学期

81%

35%

82

84

83

52

33

47

33

学

生

巩

固

率

学年初学生数

53人，其中女25人。

学年转入学生0人，学生53人，女25人。

学年末学生数

53人，其中女25人。

学年转入学生0人，学生53人，女25人。

班

级

管

理

措

施

教育方针贯彻：坚持以课堂教学为主渠道，利用班会、队会、板报、墙报及各种有益的集体活动等多渠道开展对学生的思想政治教育、法制教育、安全教育和心理健康教育。

面向全体学生：班级管理以课堂为主阵地，针对大部分学生的情况开展“说文明话，做小绅士”“我和英雄比勇敢”等活动，让学生在活动中受到情感的洗礼，规范自己的行为。

特长培养：针对学生的不同特长和需求，有针对性地进行教育，如对特长学生进行吟诵教学，指导学生进行美术欣赏。

创新改革：培养学生的独立意识，自主精神，实行学生管理班级的，努力打造学生是班级管理的主人，人人参与管理班级的创新型管理模式。

其他：每两周要求学生进行一次自我小结，写出这段时间哪些方面做得好，哪些方面做得不足，并提出自己的努力方向。

后

进

生

转

化

情

况

王东博由于家庭原因，学习基础特别差，精神压力大，学习习惯特别不好，和其他同学成绩差一大截。积极找该生聊天、谈心，耐心教育，单独开小灶补习功课，和家长联系，学年末，行为上规范了很多，学习成绩也有了很大的进步。

组

织

课

外

活

动

情

况

本学年积极开展各种课文活动，每月都有活动主题：

2021年9月庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动；

2021年10月举办“小小科技博览会”（主题：节约能源——从我做起）；

2021年11月开展“卫生争比创”活动；

2021年12月开展“画诗写诗唱诗”活动；

2022年1月开展“课外知识大比拼”；

2022年3月开展“学雷锋践行动”活动；

2022年4月开展“清明知识知多少”活动；

2022年5月开展“我是劳动小能手”“书香飘飘滋润我”活动；

2022年6月开展“争做环境小卫士”活动。

班

级

奖

惩

情

况

奖励

个人：无

集体：无

惩罚

个人：无

集体：无

单

位

评

价

意

见

该同志在任班主任期间能不断加强学生思想教育工作，采用班会、演讲会、邀请先进分子作报告，定期召开家长会等多种形式来做好教育工作。

能积极实施素质教育，有计划地组织学生参加课外活动，成立各种兴趣小组，开发学生智力，培养学生的创新精神和创新能力。

由于该同志善于管理，所担班级班风正，学风盛，各学科成绩多次在学校评比中名列前茅，在学校组织的各项活动中均有出色表现。

单位：

年月日

备

注

班主任评价表

（2022——2023学年）

单位

XXXX中学

姓名

XXX

所任班级

初三（7）班

任该班主任期间

2022.9—2023.8

现任教师职务及时间

中小学二级教师2017.1

学

生

成

绩

项目

及格率

优秀率

科人均成绩

语文

数学

英语

政治

历史

物理

化学

第一学期

79%

34%

81

88

80

43

31

48

35

第二学期

80%

35%

80

90

82

44

30

50

35

学

生

巩

固

率

学年初学生数

55人，其中女26人。

学年转入学生0人，学生55人，女26人。

学年末学生数

55人，其中女26人。

学年转入学生0人，学生55人，女26人。

班

级

管

理

措

施

教育方针贯彻：坚持以课堂教学为主渠道，利用班会、队会、板报、墙报及各种有益的集体活动等多渠道开展对学生的思想政治教育、法制教育、安全教育和心理健康教育。

面向全体学生：班级管理以课堂为主阵地，针对大部分学生的情况开展“说文明话，做小绅士”“我和英雄比勇敢”等活动，让学生在活动中受到情感的洗礼，规范自己的行为。

特