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高考小说叙事方式之动物叙事视角

在高考作文的诸多写作形式中，小说创作以其独特的故事性、情感张力和思想深度，往往能成为阅卷老师眼中的亮点。而叙事视角的选择，作为小说创作的基石，直接关系到故事的呈现方式与表达效果。近年来，一种并非主流却独具魅力的叙事视角——动物叙事视角，逐渐进入师生的视野，并在考场中展现出不俗的潜力。本文将从动物叙事视角的内涵、独特价值、运用策略及注意事项等方面，进行专业而严谨的探讨，以期为高考小说写作提供有益的借鉴。

一、何为动物叙事视角？

动物叙事视角，顾名思义，是以动物作为故事的叙述者或主要感知主体，通过动物的眼睛去观察世界、感受环境、经历事件，并以此来推动情节发展、塑造形象、表达主题的一种叙事方式。与传统的第一人称（人类）叙事、第三人称全知或限知叙事不同，动物叙事视角将叙事的焦点从人类中心转移到非人类的动物身上，赋予动物以感知、思考乃至某种程度上的“言说”能力。这里的“动物”，既可以是家养的宠物，也可以是野生动物，甚至是想象中的奇幻生物，其核心在于叙事感知的“非人性”基点。

二、动物叙事视角的独特价值与魅力

在高考小说中运用动物叙事视角，并非猎奇或炫技，其背后蕴含着深刻的艺术匠心和表达优势，能够为作品带来独特的审美价值和思想深度。

1.陌生化的观察视角与新鲜体验：

动物的感知方式、生活习性与人类存在显著差异。以动物的视角来观察人类社会和自然世界，能够打破读者固有的认知模式，提供一种“陌生化”的审美体验。例如，通过一只狗的嗅觉来感知主人的情绪变化，通过一只鸟的飞翔俯瞰城市的变迁，这种独特的视角往往能让平凡的故事焕发出新意，激发读者的阅读兴趣。

2.情感的纯粹与共鸣的达成：

动物的情感往往被认为是原始、纯粹且不带功利色彩的。它们的忠诚、勇敢、母爱、恐惧等情感，具有超越物种的共通性。当故事通过动物的视角展开，读者更容易放下戒备，与叙述者产生情感共鸣。一只流浪猫对温暖的渴望，一只老黄牛对土地的眷恋，这些朴素的情感往往比人类复杂的情感纠葛更能直击人心，引发深层的情感波动。

3.批判与反思的巧妙载体：

以动物为镜，可以反观人类社会的种种现象。动物叙事视角常常能够以一种含蓄、间接的方式，对人类社会的某些问题，如环境污染、人性冷漠、道德失范、战争残酷等进行批判与反思。由于叙述者是“非人”的动物，这种批判往往更具客观性和冲击力，也更容易被读者接受，避免了直接说教可能带来的反感。

4.叙事的灵活性与故事的张力：

动物叙事视角可以为故事带来更大的灵活性。一只四处游荡的猫可以串联起城市中不同人物的生活片段；一只笼中的鸟可以见证主人家庭的悲欢离合。这种“局外人”与“参与者”双重身份的结合，使得叙事既能深入某个具体情境，又能保持一定的距离感，从而营造出独特的故事张力。同时，动物的某些本能行为或生存困境，本身就充满了戏剧冲突的可能性。

三、如何在高考小说中运用动物叙事视角

在高考有限的时间和篇幅内，成功运用动物叙事视角，需要精心构思，巧妙设计，避免陷入误区。

1.精选动物，贴合主题：

选择何种动物作为叙事者，并非随意而为，必须与小说的主题思想、故事情节紧密关联。动物的特性（外貌、习性、象征意义）应能服务于主题表达。例如，若要表达对自由的向往与束缚的悲哀，笼中的鸟或被困的兽便是恰当的选择；若要展现忠诚与守望，狗则是经典的意象。动物的选择应能使主题表达更为含蓄和深刻。

2.把握感知，模拟真实：

成功的动物叙事，关键在于“像”。要尽可能地站在所选动物的立场，模拟其感知世界的方式。这包括：

*感官优先：动物的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉可能与人类有很大差异。例如，狗的嗅觉、鹰的视觉、蝙蝠的听觉。在描写时，应突出该动物最敏锐的感官，以此构建独特的叙事画面。

*思维方式：动物的“思考”不宜过于复杂和理性化，应更多地基于本能、直觉和简单的条件反射。避免赋予动物过多人类化的抽象思维和复杂的逻辑推理，除非是有意为之的童话或寓言风格（但高考小说通常更倾向于现实主义或带有现实主义色彩的作品）。

*情感表达：动物的情感是直接的、外显的。通过动作、叫声、眼神等细节来展现其喜怒哀乐，而非通过大段的心理独白。

3.聚焦事件，串联情节：

动物叙事视角下，故事的展开往往依赖于动物的“所见所闻所历”。需要为动物设定合理的活动范围和接触对象，使其能够自然地卷入核心事件或观察到关键人物。动物可以是事件的直接参与者，也可以是冷静的旁观者，但其观察和经历必须对情节发展或主题揭示有所贡献。避免让动物成为一个游离于故事之外的“摄像头”。

4.语言锤炼，符合身份：

虽然是以动物为视角，但小说的语言仍是写给人类读者的。因此，语言既要体现出动物视角的特点（如简洁、直观、侧重感官），又要保证表达的清晰流畅和文学性。避免使用过于幼稚或ant