小学英语课外阅读微课教学的应用意义及研究途径.docxVIP

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2025-10-25 发布于江西
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小学英语课外阅读微课教学的应用意义及研究途径

摘要：自“学科核心素养”这一理念的提出，我们不难发现教育正发生着巨大的变化。从“基础知识与基本技能（双基）”到“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观（三维目标体系）”再到如今的“语言能力、思维品质、文化品格和学习能力（小学英语学科核心素养）”，随着教育理念的不断更新，小学英语学科核心素养增添了更高一层次的语篇领域，这也充分肯定了小学英语阅读在英语教育教学中的重要地位。

与此同时，随着我国社会的快速进步，科学技术手段的发展也有着惊人的成就。E时代的到来无疑为教育教学增添了许多色彩，在《义务教育英语课程标准（2011年版）》中就曾明确提出过：各