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基于翻转课堂的英语学术词汇教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨基于翻转课堂的英语学术词汇教学策略，分析其在我国英语教学中的应用现状及优势。通过对比传统教学方式与翻转课堂模式，提出一系列适应翻转课堂的英语学术词汇教学策略，以期为我国英语教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：翻转课堂；英语学术词汇；教学策略；应用现状；优势

一、背景分析

（一）翻转课堂在我国英语教学中的应用现状

1.翻转课堂理念的引入与推广

在我国，翻转课堂作为一种新兴的教学模式，已经在英语教学中得到了一定程度的推广和应用。它改变了传统的“教师讲，学生听”的教学方式，让学生在课前通过观看视频、阅读资料等方式自主学习，课堂上则进行讨