2025年4线-16线-译码器.pdfVIP

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

课程设计说明书

题目：4线-16线译码器

系别：电子信息工程部

班级：B041301

学号：

学生姓名：

指导教师：

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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

成绩：

沈航北方科技学院

课程设计任务书

教学部：电子信息工程部专业：自动化

课程设计题目：4线-16线译码器

班级：B041301学号：姓名：

课程设计时间：2012年8月27日至2012年9月7

日

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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

课程设计的内容及要求：

(一)主要内容：

1.掌握数字电路知识，设计4

线-16线译码器电路

2.对相关元器件及其工作原理

进行详细分析

3.完成课程设计论文

(二)基本要求：

1.掌握数字集成电路组成的组

合逻辑电路的分析和设计方法，并设计4线-16线译码

器的逻辑图，画出4线16线的功能表，了解74L138的

引脚图和连接方法

2.连接电路实现功能

3.分析各个元件的功能

4.撰写3000字左右的论文

(三)主要参考书：

1.《数字电路与系统》唐志

宏韩振振编

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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

2.《数字电路实验指导书》

(四)评语：

(五)成绩：

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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

指导教师：