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历史文化街区保护与开发对初中生认知能力的提升研究论文

**摘要**：历史文化街区作为城市文化的载体，蕴含着丰富的历史信息和人文价值。本文旨在探讨历史文化街区保护与开发对初中生认知能力提升的影响。通过分析历史文化街区的教育功能和初中生认知发展的特点，提出有效利用历史文化资源，提升初中生认知能力的策略。研究发现，历史文化街区的保护与开发不仅能增强学生的历史感知和文化认同，还能促进其思维能力和社会实践能力的提升。

**关键词**：历史文化街区；保护与开发；初中生；认知能力；教育功能

一、背景分析

（一）历史文化街区保护与开发的重要性

1.**文化传承与保护的迫切需求**：历史文化街区是城市历史文化