2025年大学《体育旅游》专业题库—— 大学体育旅游专业的实践机会拓展.docxVIP

2025年大学《体育旅游》专业题库——大学体育旅游专业的实践机会拓展

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.在大学体育旅游专业教育中，实践机会拓展的核心目标是帮助学生（）。

A.掌握尽可能多的体育旅游理论知识

B.获得高薪的实习工作

C.将理论知识应用于实践，提升综合能力和职业素养

D.完成规定学时的实习要求

2.下列哪项不属于大学体育旅游专业学生可以利用的校内实践机会？（）

A.参与学校运动会的组织策划工作

B.在校内模拟景区进行导游讲解练习

C.担任体育旅游相关课程的助教

D.代表学校参加校外体育赛事的志愿者服务

3.企业实习对于体育旅游专业学生而言，其最直接的价值在于（）。

A.获得学分

B.了解行业前沿动态

C.提升实际操作技能和积累工作经验

D.建立广泛的人脉关系

4.某体育旅游专业学生希望提升自身的实践竞争力，以下哪种做法最为关键？（）

A.仅仅参加学校组织的各项实践活动

B.专注于理论学习，忽视实践环节

C.主动获取实践信息，积极争取并参与实践机会，并进行总结反思

D.等待老师或学校安排实践任务

5.体育旅游行业实践机会拓展面临的主要挑战之一是（）。

A.实践岗位数量过多

B.校企合作深度不足，实践资源整合不力

C.学生实践意愿普遍很高

D.实践教学质量普遍过高

6.通过参与体育赛事的全程运营服务，学生能够获得的实践技能主要集中在（）。

A.导游讲解和旅游产品设计

B.活动策划、市场营销和客户服务

C.资金管理和财务核算

D.运动训练和体能提升

7.利用社交媒体平台建立个人品牌，吸引行业关注，这属于拓展体育旅游实践机会的（）途径。

A.校内资源利用

B.行业信息搜集

C.自我营销与主动出击

D.政府政策利用

8.在选择校外实践机会时，学生应优先考虑那些（）的实践平台。

A.规模最大、名气最响

B.能提供系统培训、有良好职业发展通道

C.实习工资最高的

D.地理位置最便利的

9.以下哪项活动最能体现体育旅游专业学生的实践创新能力？（）

A.按照要求完成实习单位的指定任务

B.独立策划并尝试执行一项小型体育旅游体验活动

C.参与某项体育赛事的志愿服务工作

D.撰写一篇关于体育旅游发展的理论文章

10.体育旅游专业实践经验的总结与转化，主要体现在（）。

A.获得实习证明

B.提升口头表达能力

C.将实践经验反思提炼为可指导未来行动的知识和技能

D.改善人际关系

二、简答题（每小题5分，共20分）

1.简述大学体育旅游专业学生拓展校外实践机会的主要途径。

2.校内实践平台（如实习实训基地、社团活动）在学生实践能力培养中扮演着怎样的角色？

3.请列举至少三种体育旅游专业学生可以通过参与的项目来拓展实践机会。

4.面对体育旅游行业实践机会拓展中的信息不对称问题，大学生可以采取哪些措施来改善？

三、论述题（10分）

结合当前体育旅游行业发展趋势，论述大学生如何通过多元化途径拓展实践机会，并阐述这对个人专业发展的重要意义。

四、案例分析题（20分）

某高校体育旅游专业学生小张，在校期间学习成绩良好，但缺乏实践经历。临近毕业，他感到非常焦虑，担心无法找到理想的工作。他了解到学校与几家体育旅游企业有合作，但感觉机会有限。同时，他也听说很多同学通过参加社会上的体育赛事做志愿者、或者自己组织小型体育旅游活动积累了宝贵的经验。请分析小张在拓展实践机会方面可能遇到的问题，并提出具体的建议，帮助他有效提升实践能力，增加就业竞争力。

试卷答案

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.C

2.D

3.C

4.C

5.B

6.B

7.C

8.B

9.B

10.C

二、简答题（每小题5分，共20分）

1.答案要点：利用学校就业指导中心、实习平台信息；关注企业官网、招聘网站发布的信息；参加校园招聘会、行业展会；通过教师、学长学姐、行业人士推荐；利用社交媒体平台（如LinkedIn、行业社群）了解机会并主动联系；自主联系体育旅游相关企业、赛事组委会等。

解析思路：考察对实践机会获取渠道的掌握。正确答案应涵盖主动搜索信息、利用校内外资源、人际网络、自我营销等多种途径。