异分母分数加减法教学设计与实践.pdfVIP

北师五数下第一单元《分数加减法》

第1折纸（1）

课题折纸第1课型新授课

《折纸（1）》是位于北师大版五年级下册第一单元的第1，创设了手工课

“折纸”游戏的情境，学生画图（对分数面积模型的具体操作）得到一个数学：一

分析的几分之几与这的几分之几合起来是这的几分之几，可以用算式记录这个。

对数的直观形式进行操作得到结果的过程，就是直观运算的过程。

本课面对五年级的学生进行教学。五年级的学生有着好奇心和求知欲。在五年级

上学期，学生已经学习了公倍数，通分，约分等，初步认识了关于同分母分数的基本运算，

学情形成了一定的分母分数计算观念。同时，学生具有一定的生活经验，比较关注自己周围的事

分析物。在参与一段时间的学习，掌握了一些基础的学习技能：能够根据老师的具体要求进

行有目的尝试，有一定的动手操作能力，也有一定的小组合作意识，也有了一定的观察问题

和发现问题的能力等。

1.利用学生已有的知识经验，开展本课教学。

教学

2.强化画图辅助问题分析的意识。

策略

3.培养学生类比迁移的能力。

教学

北师大版五年级下册第2、3页

内容

教学1.掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的加减法。

目标2.体会数学知识之间的内在联系。

教学

分母分数转化为同分母分数，正确计算异分母分数的加减法。

重点

教学

异分母分数先通分再加减的计算思路。即只有相同分母的分数之间才能直接相加减。

难点

教学

多课件

准备

1

安排

教学

导学案

环节

一、师：好！欢迎来到状元成才路堂。在开始今天的新课前咱们先复习

复习

导入

一下咱们之前所学过的同分母分数加减法，咱们来一起做一些练习题吧！

ThefirstunitofBeijingNormalUniversitysFive

NumberscourseAddingandSubtractingFractions

son1Origami(1)

课题Origamison1课型新授课

Origami(1)isthefirstsoninthefirstunitofthesecondvolumeofthefifthgradetextbookofBeijingNormal

University.Thetextbookhascreatedahandicraftclass

教材Thesituationoftheorigamigameguidesstudentstodrawpictures(specificoperationsonthefractionalareamodel)toobtain

amathematicalfact:

分析Thefractionofa