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高中英语阅读教学中跨文化交际能力的提升策略研究论文

摘要：本文以高中英语阅读教学为背景，探讨如何在教学中提升学生的跨文化交际能力。通过分析跨文化交际能力的内涵及其在英语阅读教学中的重要性，提出了具体的提升策略。文章旨在为高中英语教师提供实用的教学方法，帮助学生更好地适应日益全球化的社会环境。

关键词：高中英语阅读教学；跨文化交际能力；提升策略

一、概念阐述

（一）1.跨文化交际能力的内涵

跨文化交际能力是指个体在跨文化语境中，运用语言和非语言手段进行有效沟通、理解、表达和适应的能力。它包括语言能力、非语言能力、文化意识和跨文化敏感性等方面。在高中英语阅读教学中，跨文化交际能力的培养有助于学生更