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初中语文探究式教学对学生文学素养的培育策略论文
摘要:本文旨在探讨初中语文探究式教学对学生文学素养的培育策略。通过分析当前教育现状,提出初中语文探究式教学的重要性和必要性,以及具体的教学策略,为提升初中生文学素养提供实践指导。
关键词:初中语文,探究式教学,文学素养,培育策略
一、引言
(一)1.当前教育现状下的初中语文教学困境
在当前的初中语文教学中,传统的教学模式仍然占据主导地位,教师往往注重知识的传授,而忽视了对学生文学素养的培养。这种教育模式使得学生在应对考试时表现出一定的应试能力,但在文学素养方面却显得捉襟见肘。具体表现在以下几个方面:首先,学生对语文学习的兴趣不高,缺乏主动学习的
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