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基于故事教学法的小学生英语口语表达能力培养策略论文

**摘要**：本文探讨了基于故事教学法的小学生英语口语表达能力培养策略。通过分析故事教学法的优势及其在小学英语教学中的应用，提出了具体的教学策略和方法，旨在提高小学生的英语口语表达能力，激发其学习兴趣，增强语言运用能力。

**关键词**：故事教学法；小学生；英语口语；表达能力；教学策略

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**一、引言**

在全球化的今天，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。对于小学生而言，英语口语表达能力的培养不仅是语言学习的核心内容，更是综合素质提升的重要环节。然而，传统的英语教学模式往往过于机械，难以激发学生的学习兴趣和主动性。基于此，本文引入