新教材生物人教版选择性必修1课件：第4章第4节免疫学的应用.pptxVIP

第;阐明疫苗发挥作用的原理。

2.说出器官移植面临的问题，认同器官捐献。;问题探讨;在人类的历史上，传染病守去了无数人的生命，而免疫学正是在人类与传染病斗争的过程中发展起来的。现随着人类对免疫系统认识的深人，免疫学得到了越来越广泛的应用。

疫苗的发明和应用，就是典型的例证。;我国是世界上____用____的方法预防传染病的国家；

法国科学家_______有关疫苗的研制，开创了_____地进行_________的新时期。;什么是疫苗？

疫苗的作用是什么？

疫苗的种类有哪些呢？;疫苗的应用是人们根据_____________来设计的：当给机体输入________时,免疫系统能够_______,而且这种反应具有______。除此之外,免疫系统还具有_______，免疫力能维持_____的时间。;4.实例;5.疫苗的种类（了解）;思考：

DNA疫苗或RNA疫苗在机体内表达产生的蛋白质是抗体吗？;课本思考题：

①为什么接种疫苗可能会有轻微的反应？

②接种多种疫苗很麻烦，设计一种用来预防多种疾病的疫苗，可行吗?

;思考：

③疫苗必须包含一个完整的病原体吗？

④患免疫缺陷的儿童能否接种疫苗，尤其是减毒活疫苗？为什么？

;到目前为止，疫苗仍是人类发明的对抗传染病的一件有效的武器，而且对某些疾病来讲，注射疫苗可能是唯一有效的预防措施。

随着免疫学、生物化学的发展以及生物技术的不断改进，疫苗的研制和应用已扩展到许多非传染病领域，而且已经出现了治疗性制剂;二、免疫学三大应用;2.免疫诊断;（3）具体检测方法;抗A抗原的抗体;B型;3.免疫治疗;现学现用：连线并说出所属免疫应用类型;三、器官移植;阅读83-84页材料，回答下列问题：

①最初进行的器官移植，为什么总是不成功呢？

②在进行器官移植或骨髓移植时，为什么都要先进行配型（即检查供体和受体之间的组织相容性）呢？

;阅读83-84页材料，回答下列问题：

③利用由自体干细胞培养出的组织、器官进行移植，有何优点？

④在进行器官移植时，运用免疫抑制剂可以提高成活率，但这些药物会使淋巴细胞减少，因而患者容易患感染性疾病，这一问题该如何解决？

;3.器官移植失败???原因;事实上，除了___________，要在世界上找到HLA完全一致的人几乎是不可能的；

非同卵双胞胎就不能进行器官移植了吗？;（1）存在_________的问题；;拓展应用一：

巴斯德将感染了狂犬病的兔的神经组织制成匀浆，每天取样给家兔注射。开始几天被注射的家兔都会发病，但随着匀浆放置时间的延长，家兔发病的反应越来越弱：放置10-14天的匀浆失去使家兔患病的作用。这时，如果再给这些没有发病的、被注射了“过期病兔神经组织匀浆”的家兔注射新鲜病兔的神经组织匀浆，家兔也不会发病了。1885年，巴斯德将匀浆注射给一个9岁的被疯狗咬伤的小男孩，连续注射十几天后，小男孩活了下来。这位小男孩就是世界上第一位狂犬病疫苗的注射者。后来，巴斯德制成了狂犬病疫苗，即过期病兔的神经组织匀浆。

（1)据上述资料推测，巴斯德所制作的狂犬病疫苗的本质是什么？

（2)为什么要对小男孩连续注射十几天呢？

（3)现在用的狂犬病疫苗与巴斯德制作的疫苗有区别吗？;【课堂达标】;【课堂达标】;【课堂达标】;【课堂达标】;【课堂达标】;谢谢！