人教版三年级上册语文第五单元第14课《搭船的鸟》教学课件(25秋新教材).ppt

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翠鸟捕鱼母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。这一段有什么作用?“搭”字有什么妙处?解开谜底,母亲的话告诉我们这只搭船的鸟是翠鸟,照应题目。“搭”字表现了翠鸟的聪明,也体现了人与动物的和谐相处。课堂小结在这次平常的探亲之旅中,因为留心观察,“我”认识了一位可爱的新朋友,给“我”的旅途增添了快乐。平时我们自己也应该像这样留心观察,积累习作素材。本文以儿童的口吻,记叙了“我”和母亲坐船去乡下外祖父家的路上观察并认识翠鸟的过程,展示了一幅人与动物和谐共处的美丽画面,表达了“我”对大自然的热爱之情。主题归纳14搭船

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