2025年思政课程-混合式教学课程教学实施与申报系列-课程思政-全国混合式教学设计创新大赛获奖课程教学案例-新版.pptx

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混合式教学课程教学实施与申报系列-课程思政-

全国混合式教学设计创新大赛获奖课程教学案例;

BOPPPS重点难点案例解析现场操作/线上互评/反思总结

作用:总结课堂内容、帮助学生整合

学习、预告下堂课内容

反馈活动:意见纸片

表扬学生的努力和学习成果

应用:写出个人行动计画

上海交通大学基于BOPPPS的混合式教学设计;

分享;

/

a计

大是火亭

心;

BOPPPS重点难点案例解析现场操作线上互评/反思总结

1.问题导入:(时长/内容)

2.话题展开:(时长/内容)

3.目标达成:(时长/内容)

4.小结回顾:(时

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