八年级数学上册 期中模拟卷（人教版2024）.docxVIP

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八年级上学期期中模拟卷

提升卷·考试版

（考试时间：120分钟试卷满分：120分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4．测试范围：人教版2024八年级数学上册第13~15章（三角形+全等三角形+轴对称）。

第一部分（选择题共30分）

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分．在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的）

1．以下四款手机图样中，从整体外观上看，在美学设计上运用轴对称的是（???）

A． B． C． D．

2．下列各图中，作边上的高，正确的是（?????）

A． B．

C． D．

3．下列各组线段中，能构成三角形的是（???）

A．2，5，7 B．4，4，8 C．4，5，6 D．2，5，8

4．已知与分别在直线的两侧且关于直线对称，点与点、点与点，点与点都是关于直线的对称点，下列线段被直线垂直平分的是（???）

A． B． C． D．

5．按图中所给的条件，的度数是（????）

A． B． C． D．

6．已知点和关于x轴对称，则的值为（????）

A．0 B． C．1 D．无法确定

7．如图，，，添加下列条件，不能判定的是（）

A． B．

C． D．

8．如图，平分，于点E，于点F，连接交于点G，则下列结论错误的是（???）

A． B．

C．垂直平分 D．

9．如图，在中，，在延长线上取一点，在延长线上取一点，使，连接，延长交于点，若，则的度数为（????）

A． B． C． D．

10．如图，、分别是的高和角平分线，与相交于，平分交于，交于，连接交于，且．有下列结论：①；②；③；④．其中，正确的结论是（???）

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

第二部分（非选择题共90分）

二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，满分18分）

11．一副三角板按如图所示叠放在一起，则图中的度数是．

12．若在中，，，．则a的取值范围是．

13．如图，在中，已知点分别为边的中点，且，则．

14．如图，在中，，于点D．若的周长为20，，则的长为．

15．如图，，且于点，于点，，交的延长线于点，，交的延长线于点，则①②③④，结论正确的有．

16．如图，等腰三角形的底边长为6．面积是24，腰的垂直平分线分别交、于点E、F．若点D为底边的中点，点M为线段上一动点．则的周长的最小值为．

三、解答题（本大题共8小题，满分72分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）

17．（6分）如图，点、、、在同一条直线上，，，，求证：．

18．（6分）已知：如图，，，是经过点的一条直线，过点、分别作、，垂足为、，求证：．

19．（8分）（1）已知的三边长为，化简：；

（2）如图，在中，，求的外角的度数．

20．（10分）如图，分别是的高和中线．

(1)若的面积为，，求的长；

(2)若，，求与的周长差．

21．（10分）如图，在中，的垂直平分线交于点E，交于点D，且的周长等于．

(1)求的长；

(2)若，，求的度数．

22．（10分）数学活动课上，滨滨将含角的三角板放在一条直线上，如图①：过三角板的两个锐角顶点A、B作直线的垂线，垂足分别为C、D．将三角板放在直线的上侧且无论怎么转动三角板，滨滨都发现．

(1)求证：；

(2)如图②，若两个相同的三角板（或）如图摆放，直角顶点为点，过点作于点，交于点，判断与的数量关系，并说明理由．

23．（10分）阅读材料，并解决问题．

项目主题

确定匀质薄板的重心位置

项目背景

在学习三角形的重心时，小王向同桌小刘提出这样一个问题：四边形有没有重心？如果有，它的重心如何确定呢？小刘在周末查阅了相关资料，得到如下的信息：①四边形有重心；②在平面内，图形A与图形B拼成一个图形C（无缝隙、不重叠），那么图形C的重心一定在图形A的重心与图形B的重心连接的线段上

问题探究

问题1

如图①，有两张形状、大小完全相同的直角三角形纸片，其中一张记为，C为其直角顶点，且，将这两个三角形拼成一个四边形（无缝隙、不重叠），使它们的斜边重合．

请画出所有符合要求的四边形，并作出所画四边形的重心G（用有刻度的直尺作中线，保留作图痕迹并写出结论）

问题2

如图②，一个长方形缺损一个角（缺损部分也是长方形），请画一条直线将该图形分成面积相等的两部分，并简要说明理由

24．（12分）【综合与实践】