2025年关于幼儿园说课稿范文合集6篇.pdfVIP

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

关于幼儿园说课稿范文合集6篇

幼儿园说课稿篇1

一、说活动目标

1.知道日常生活中会遇到许多的困难，应充满信心，开动脑

筋想出各种方法克服困难、解决困难。

2.体验自己解决困难的喜悦。

二、说活动准备

1.童话故事（附后）的电脑课件。

2.立体环境：一棵大树、树洞、树桩（小树杆内有水）、草

地、小河、平衡木。

3.材料：小石子、水箱（池塘）、铁钩、救生圈、磁铁、透

明胶、树叶、塑料瓶子、竹棒、绳子、船、浮板、地板胶。

4.头饰：小熊、小猴、小鹿、小羊、啄木鸟各三个。

三、说活动过程

1.借助童话故事，把幼儿引入一个充满问题的世界。

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

（1）在茂密的树木里，生活着许多动物。你猜，都有些什

么动物呢？（激发幼儿的兴趣）

（2）有一天，小动物在树木里玩，你看他们发生了什么事

情？

（3）结合电脑课件，教师有表情地讲述童话故事，然后提

问：树木里有什么动物？和它们都遇到了什么困难呢？

2.鼓励幼儿通过实践活动动脑筋想办法解决困难。

（l）激发幼儿解决困难的信心。

如果你们遇到了像小动物那样的困难，你们能动脑筋想办法

解决它吗？请你们帮助小动物，你更加愿意帮助谁？

（2）幼儿分组讨论解决困难的方法。

把幼儿带到预先设计的把幼儿带到预先设计的树林树林环境中。

第一组：羽毛球被挂在了树上，小羊能用什么方法把它取下

来呢？

第二组：小球滚进了树洞，小猴能用什么方法把它取出来

呢？

第三组：小熊的裤子给刮破了，如果你是小熊，怎么办呢？

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

第四组：啄木鸟喝不了这半杯水，你们有什么方法喝到水

呢？

第五组：小鹿的钉子全撒在这了，你们能用什么方法把钉子

很快地捡起？

（3）幼儿实践活动，尝试解决困难。老师巡回指导，鼓励

幼儿使用各种方法。

师：我听到小动物们说出了许多方法，现在请你们按照自己

想出来的方法尝试一下，想一想哪种方法会更好？

（4）个别发言，鼓励幼儿讲出自己解决问题的方法，初步

体验成功乐趣。

你刚才解决了什么困难？使用了什么方法？还有其他的方

法吗？哪一种方法好？困难解决后，心情是怎样的？

3.引导幼儿感知生活中有许多困难问题，亦要鼓励幼儿大胆

想出解决方法。

你在家里、幼儿园、路上或其他地方遇到过什么困难并提出

几个思考问题让幼儿讨论：

你是怎样解决的？你试过在妈妈病时，家里只剩下你一个人

吗？如果发生了，你怎么办？

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

你曾试过与妈妈走散吗？如果发生了，你怎办？如果这时候

有一个你不认识的叔叔走来说带你去找妈妈，你会怎么做？

4.游戏：游戏：寻宝寻宝鼓励幼儿想出各种办法过河寻找老师送给

的礼物，体验成功的喜悦。

幼儿园说课稿篇2

一、活动目标：

1.通过观察活动，引导幼儿认识青蛙的外形特征、生