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小学英语词汇教学中的语音教学与词汇记忆研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学英语词汇教学中语音教学与词汇记忆的有效结合。通过对语音教学和词汇记忆的理论基础及实践应用进行分析，提出具体的教学策略和方法，以提升小学生的英语词汇学习效果。研究结果表明，语音教学能够显著提高学生的词汇记忆能力，二者相辅相成，共同促进英语教学质量的提升。

**关键词**：小学英语；词汇教学；语音教学；词汇记忆

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**一、引言**

随着全球化进程的加快，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。小学阶段是语言学习的黄金时期，英语词汇教学更是基础中的基础。然而，传统的词汇教学方法往往忽视了语音教学的重要性，导致学生在词汇