统编版（25秋新教材）三年级上册语文第八单元第23课《司马光》教学课件.ppt

群儿________，一儿______，______________。众__________,光_________________，水_____,_________。戏于庭足跌没水中登瓮皆弃去持石击瓮破之迸儿得活填一填司马光23语文三年级上册第二课时评价人物讲好故事活动3先听音频中司马光砸瓮救人的故事，再将生字填入下面的括号中，读一读，想一想，司马光小时候是个什么样的人。群儿戏于（），一儿（）瓮，足（）没水中。（）皆（）去，光（）石击瓮破之，水迸，儿得活。登庭跌众持弃大声朗读课文，说一说：你觉得司马光是一个什么样的孩子？你是从哪些词句中感受到的？用自己喜欢的符号画出来。众皆弃去面对落水小孩光持石击瓮破之众小孩司马光吓跑救人对比司马光沉着冷静想一想：平时有人掉水里，人们怎么去救？司马光是怎么救小伙伴的？拉落水者砸瓮司马光为什么这么做呢？教学课件统编版三年级上册语文（25秋新教材）司马光23语文三年级上册第二课时第一课时亲爱的同学们：古今中外，总有那么一群人，他们美好的品质，宛如温暖的阳光，带给我们希望。他们总是在平凡中彰显不平凡的力量。今天，让我们走进第八单元，去发现那一束束温暖的“阳光”。感悟美好品质，获取精神力量。学习带着问题默读，理解课文内容。学写一件简单的事。感悟美好品质，获取精神力量。◎学习带着问题默读，理解课文内容。◎学写一件简单的事。一个粗瓷大碗司马光一定要争气手术台就是阵地学习美好品质汲取奋进力量任务二：采访童第周一定要争气任务三：走进博物馆做好讲解员闯过关卡穿越时空经过考验成为小记者任务一：初识文言文讲述温暖故事任务四：借一束温暖的光借注释知意思采访人物了解故事讲述白求恩的故事讲述赵一曼的故事评价人物讲好故事品读故事汲取力量任务五：写一件难忘的事任务：初识文言文讲述温暖故事闯过关卡穿越时空第一课时活动1司马光（1019-1086）复姓名字北宋时期著名的史学家、文学家、政治家。他主持编纂了著名的编年体通史《资治通鉴》。关卡课题大揭秘1诸葛亮东方朔欧阳修尉迟恭这篇课文的语言和其他课文有什么不同