2025年河北省保定市第二中学高三第三次教学质量检测试题历史试题试卷含解析.docVIP

2025年河北省保定市第二中学高三第三次教学质量检测试题历史试题试卷

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1．从公元前400年起，雅典公民大会每年对法律进行一次审核，对提案人提出的有异议的法律条款进行讨论，并由选举产生的陪审员组成的专业立法委员会裁决。若裁决通过，公民大会也不能任意更改；如若提议失败，则提案人有可能受到严厉制裁。这一措施旨在

A．分割公民大会的立法权 B．确保司法程序的公正

C．维护法律执行的稳定性 D．防止公民权利的滥用

2．观察“1894年中国产业工人地域分布情况表”，下列对表中反映的情况表述不正确的是

地域

工人数（单位：个）

占工人总数的%

上海

36220

47.75—46.40

汉口

12850—13350

16.94—17.10

广州

10300

13.58—13.20

天津

3080—4180

4.06—5.35

其他

7630—7670

10.06—9.83

A．近代产业工人在地域上高度集中

B．是近代中国社会半殖民地化的反映

C．中国近代工业主要集中于轻工业

D．中国近代工业力量薄弱

3．唐代关中的兵力最集中，设置有折冲府261个，拥兵26万，约占军府总数和兵力总额的40％，而在其他地区，折冲府的设置稀疏得多，有些州县则根本不设。府兵的调遣权力由尚书省兵部掌握，调兵须有皇帝敕书和兵部符契。这种部署有助于

A．加强中央集权 B．维护边疆安全 C．镇压农民起义 D．防范外敌入侵

4．“nomorewars，nomorewalls”联邦德国总理科尔的这个愿望实现是在

A．1988年

B．1989年

C．1990年

D．1991年

5．1911年出笼的“皇族内阁”，激怒了所有被动员起来的政治力量。用美国著名学者亨廷顿的话叫做“参与爆炸”。士绅们痛恨满人王朝，但绝对排斥革命。忽然间，只要有人放火，他们是乐于扇风。可见，立宪骗局与辛亥革命之间的关系是

A．立宪派与革命派合流是辛亥革命爆发的原因

B．辛亥革命的发生纯系立宪失败后的历史偶然

C．社会各界的失望与觉悟使革命时机日趋成熟

D．清政府的自救运动没有防止辛亥革命的发生

6．苏莱曼在《中国印度见闻录》中记载，唐末在广州从事贸易活动的中国境内的民族及其政权，利用唐内缩有效辖区之机，更加频繁地开展对唐官私贸易。该现象可以说明当时

A．民族间的贸易活动日渐兴盛 B．唐政府实行内敛型的贸易政策

C．广州的民间贸易相对最频繁 D．官方贸易仍然占据着主导地位

7．西班牙人找不到同等竞争力的货物同中国商人交换，就将美洲殖民地生产的大量白银运往菲律宾，支付给中国商人。这就是当时著名的中国、菲律宾、西属美洲殖民地之间以中国商品和美洲白银为交换的、跨越整个太平洋的国际大三角贸易。从材料可以推知当时

A．中国在国际贸易中处于优势地位

B．中国白银大都来自与西班牙贸易

C．西班牙经济发展程度远低于中国

D．西班牙的货物质量低劣竟争力低

8．影响如表中1927年至1928年、1949年至1956年中国共产党党员构成比例变化的共同因素是

A．工农联盟的发展壮大 B．革命统一战线的巩固

C．中国共产党工作中心的转移 D．中国民主革命任务的变化

9．2018年11月，法国总统马克龙提出建立“欧洲联军”。对此，美国总统特朗普坚持让欧洲分担北约的“军费负担”，俄罗斯总统普京则认为，欧洲是一个强大的经济体，他们想在国防和安全方面保持独立主权是很自然的。材料表明

A．欧洲联军和北约源于“冷战”

B．多极化趋势在曲折中发展

C．霸权主义正威胁世界和平

D．美苏在欧洲展开激烈争夺

10．1929年12月28日，中国共产党红军第四军第九次代表大会即古田会议召开。会上，一致通过了起草的8个决议案，史称古田会议决议。决议的其中项内容:“强调必须加强党的组织建设，规定每连建立一个党支部，每班建立一个党小组，严格党的纪律。”决议这项内容旨在

A．批判王明左倾错误的危害 B．确定中国共产党对红军的领导

C．突破国民党的政治封锁 D．阐释红军的革命任务

11．1872年，在上海创办了近代中国历时最长、影响最大的一份中文报纸是

A．《申报》 B．《时务报》 C．《苏报》 D．《民报》

12．军队由城邦公民组成。遇到外来侵略，城邦公民即放下犁头，拿出自备武器，穿上盔甲，由推举出来的领袖率领上战场。战事结束后军队随即解散，士兵回到各自工作岗位，耕田的