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主题1;1.理解幼儿教育和幼儿教育学的含义。
2.了解幼儿教育的产生与发展过程，以及各阶段的代表人物。
3.了解幼儿教育与社会发展的关系。
4.理解学习幼儿教育学的意义。
5.掌握学习幼儿教育学的方法。;探寻1;探寻1;教育;教育的形式多种多样，涵盖的范围相当广泛。为了区分不同形式、不同范畴、不同阶段的教育，更好地把握它们各自的规律，学者们把教育分为广义的教育与狭义的教育。;下列属于教育现象的是（）。
A.马戏团的熊学骑自行车
B.小美被开水壶烫了以后再也不碰开水壶了
C.母狮教小狮子捕猎
D.爸爸常常告诉小强要助人为乐广东华图教育;理解教育概念，须注意三点，即
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