云南省职教高考复习指导与同步练政治（中职一年级）模块2第5单元规划生涯，放飞梦想.pptxVIP

中职一年级;全

书

目

录;;;了解劳动的内涵、重要性，树立正确的劳动观；认识职业素养的重要性和要求，掌握制订职业生涯规划的方法，提升自身职业素养。

认识执行职业生涯规划的重要性，掌握提高规划执行力的方法，提高职业生涯规划执行力，增强职业适应性。

明确职业生涯规划的评价标准，学会把握调整职业生涯规划的时机，掌握评价、调整和持续完善职业生涯规划的方法。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;;;;;;;;;;;;;;;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;;;;;;;;;;;;;;;;;小试牛刀;小试牛刀;【解析】C项。自身情况的变化主要是指在校读书期间，随着年龄的增加、阅历的增长，道德品质、知识技能、行为习惯等职业素养的提升，我们对自己、职业和社会会有更加深刻的了解和认识，对自身职业生涯的发展会有新的认识和定位。;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;;一、单项选择题

1．“民生在勤，勤则不匮”告诉我们（）。

A．劳动是人类特有的基本社会实践活动

B．劳动是人类全部社会关系形成和发展的基础

C．劳动创造了人类生存所必需的全部物质条件

D．劳动是人类从动物状态中脱离出来的根本的原因;一、单项选择题

2．优秀的起重机司机梅琳在近30年的工作中创造出一套手感、听感、嗅感相结合的吊装方法，通过这种方法，她可以把直径16.5米，重达2300吨的转子的移动距离控制在1毫米以内。这个例子告诉我们职业素养可以从（）来体现。

A．职业信念

B．职业知识技能

C．职业行为习惯

D．职业价值观;一、单项选择题

3．关于职业素养，下列说法错误的是（）。

A．劳动者的职业素养越高，在劳动岗位上作出的贡献就越大

B．职业素养会影响一个国家的国际竞争力

C．职业行为习惯是职业素养的外在表现

D．职业素养是个体从事某种职业活动必须具备的能力;一、单项选择题

4．关于职业生涯规划，下列说法错误的是（）。

A．职业兴趣对职业生涯规划有导向作用

B．不同的性格适合不同的职业

C．职业能力决定职业期望

D．职业价值观影响职业方向和职业选择;一、单项选择题

5．小张想毕业以后想做一名会计，为此，他制订了详细的职业生涯规划，计划在毕业前考取与专业相关的证书，并决定每天都要去图书馆学习。但实际上，小张不是今天身体不舒服，就是明天有事情。马上就要毕业了，小张一个证书也没有考下来，正在为就业发愁呢。这个例子告诉我们（）。

A．职业生涯规划对我们的职业发展没有帮助

B．要想达成规划的目标，就必须认真执行规划的各项措施

C．职业生涯规划的落实几乎是不可能的

D．确立职业生涯目标不利于引导个人为实现目标而努力;一、单项选择题

6．关于学校与职场的不同，下列说法正确的是（）。

A．学生要通过自己的学习活动创造价值，为学校和社会作贡献

B．领导和下属是教与学的关系，下属得到的更多的是关心和爱护

C．同事之间总是年龄相仿，有共同语言，容易沟通

D．学生要努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者;一、单项选择题

7．关于职业适应，下列说法错误的是（）。

A．提高职业适应力，要培养自己的团结协作能力

B．提高职业适应力，要明确学校与职场的区别

C．我们工作以后自然会适应工作，不必提前做好适应的准备

D．选择岗位时，我们要立足个人实际和社会需要;一、单项选择题

8．小李制订了自己的职业生涯规划以后，邀请同学和老师对自己的规划进行评价，这是（）。

A．自我评价

B．主观评价

C．他人评价

D．客观评价;一、单项选择题

9．下列不属于个人小环境因素的是（）。

A．家庭的经济状况

B．自身的良好习惯

C．好朋友的建议

D．爷爷奶奶的期望;一、单项选择题

10．关于调整职业生涯规划，下列说法正确的是（）。

A．调整职业生涯规划需要重新评估职业生涯发展机会

B．调整职业生涯规划是对原有规划的全盘否定

C．修正职业生涯目标是调整职业生涯规划的第一步

D．只要调整好职业生涯规划，就一定能实现新目标;提分增能;提分增能;提分增能;提分增能;提分增能;提分增能;提分增能;提分增能;提分增能;提分增能;提分增能;提分增能;提分增能;提分增能;提分增能;第五单元;