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2025年全国同等学力申硕考试（新闻传播学·传播学专业）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、拉斯韦尔在《社会传播的结构与功能》中提出的传播三功能说，正确描述是（）

A.政治控制、经济协调、文化传承

B.政治功能、经济功能、文化功能

C.政治功能、经济功能、社会整合功能

D.政治控制、经济协调、社会整合功能

【参考答案】B

【解析】拉斯韦尔三功能说核心是传播在政治、经济、文化层面的作用。选项B准确涵盖政治功能（传递信息、实现决策）、经济功能（协调资源分配）、文化功能（传承价值观）。选项A中的“社会整合”属于拉斯韦尔未明确提出的概念，选项C和D混淆了功能分类层级，不符合原理论框架。

2、议程设置理论强调媒体通过（）影响公众对事件重要性的判断

A.频次报道

B.重复曝光

C.议题显著性排序

D.情感倾向引导

【参考答案】C

【解析】麦库姆斯和肖提出的议程设置理论指出，媒体通过突出报道特定议题（如头版头条位置、篇幅分配）影响公众议程，而非单纯频次或情感倾向。选项C准确体现显著性排序的核心机制，选项A和B属于量变而非质变影响，D涉及效果理论而非议程设置。

3、沉默的螺旋理论适用于解释（）现象

A.网络热点话题的爆发

B.公众舆论的动态平衡

C.社交媒体中的群体极化

D.媒体框架对认知的影响

【参考答案】B

【解析】伊丽莎白·诺埃尔-诺伊曼理论指出，当某些观点因害怕被孤立而减少表达时，舆论趋向单极化。选项B的动态平衡体现沉默导致少数派失语的过程，选项A是效果，C是群体极化现象，D属于框架理论范畴。

4、媒介融合的实质是（）的整合

A.技术平台与内容生产

B.内容、渠道、技术与业务

C.用户需求与传播效果

D.媒体机构与商业资本

【参考答案】B

【解析】媒介融合包含内容生产、渠道分发、技术支撑、商业模式四大维度。选项B完整涵盖媒介融合的四个层面，选项A遗漏业务整合，C属于效果评估范畴，D涉及资本运作层面。

5、传播学中的使用与满足理论认为受众接触媒体主要出于（）

A.获取信息需求

B.情感宣泄需求

C.社会从众需求

D.职业发展需求

【参考答案】B

【解析】卡茨提出受众主动选择媒体以满足特定需求，核心是情感宣泄（如娱乐）、信息获取（如新闻）、社会比较（如社交）等。选项B直接对应理论核心，选项A是具体需求之一，C属于社会心理学范畴，D与传播学关联较弱。

6、新闻专业主义的核心原则不包括（）

A.公共利益优先

B.客观中立的报道立场

C.媒体机构商业利益最大化

D.信息真实性的核查

【参考答案】C

【解析】新闻专业主义强调公共利益导向（A）、事实核查（D）、客观报道（B）。选项C与专业主义原则相悖，属于商业媒体常见取向，但非专业主义核心。

7、传播效果研究中的有限效果论与适度效果论主要区别在于（）

A.是否承认媒体引导作用

B.是否区分短期与长期效果

C.是否考虑受众个体差异

D.是否强调环境制约因素

【参考答案】B

【解析】有限效果论（如拉扎斯菲尔德）媒体效果有限且缓慢，适度效果论（如卡茨）强调受众主动选择削弱效果。两者核心差异在于时间维度（B），选项A是效果存在性争议，C属于受众差异研究，D涉及环境制约理论。

8、传播学中的把关人理论最初由谁提出？

A.拉斯韦尔

B.香农

C.保罗·莱文森

D.韦弗

【参考答案】C

【解析】把关人理论由保罗·莱文森在《把关人》一文中提出，强调信息筛选者的决策作用。选项A是传播功能研究，B是信息论学者，D参与信息论构建，均非该理论者。

9、根据拉斯韦尔的传播模式理论，5W模式中谁控制传播渠道对应的是（）

A.传播者

B.受传者

C.传播内容

D.传播渠道

【参考答案】D

【解析】拉斯韦尔的5W模式为：谁（传播者）、说了什么（内容）、通过什么渠道（渠道）、对谁（受传者）、有什么效果。选项D对应传播渠道，强调传播过程中的媒介选择对信息传递的影响，其他选项分别对应传播主体、内容和效果环节。

10、议程设置理论认为媒体通过（）影响公众对事件重要性的判断

【】A.框架效应B.重复频率C.舆论引导D.传播广度

【参考答案】A

【解析】议程设置理论强调媒体通过强调某些议题（框架）来影响公众注意力分布，选项A正确。选项B重复频率属于效果测量指标，C和D与理论核心关联较弱。

11、融合背景下，传统媒体与新媒体融合的主要障碍是（）

A.技术标准不统一

B.内容生产模式差异

C.用户习惯固化

D.政策限制

【参考答案】A

【解析】技术标准不统一导致