3.1 土地资源 （课件）- 2025-2026学年八年级地理上册同步备课人教版2024.pptxVIP

新教材八年级地理上册(RJ)第三章中国的自然资源,第一节土地资源

.学习目标1.通过运用地图并结合生活实际，认识土地资源的主要利用类型，描述其数量和构成特征，形成读图获取地理信息的能力。2.运用地图和相关资料，描述我国土地资源的分布特征，理解其分布与地形、气候的关系，提高区域认知和综合思维的能力。3.通过案例展示，说明土地资源与人们生产生活的关系，增强合理开发、利用与保护土地资源的意识和行动力。

从衣食住行到脚下的每一寸空间，都离不开土地是人类的衣食之源和生产生活的空间，是宝贵的自然资源一提到土地时，你的脑海会立刻浮现哪些画面或者词语?

国家高度重视我国土地资源的利用在2025中央一号文件强调“围绕确保耕地数量有保障，质量有提升，做了重点部署。”为什么要强调保障“数量”我国耕地占比如何?

世界人均俄罗斯加拿大中国美国巴西澳大利亚。活动1.阅读教材P58和图3.1,描述我国土地资源的数量特征。总量丰富人均不足人均土地资源远低于世界人均水平我国陆地国土面积居世界第三美国937巴西851768世界上面积位于前列的国家(单位：万平方千米)人均土地面积1公顷俄罗斯1710加拿大997

具备哪些条件的土地才能成为耕地?活动2.通过以下问题，认识我国土地利用类型，并概括土地资源的构成特征。(1)我国可利用土地资源约占国土面积的多少?5/6(3)我们赖以生存的最重要的土地类型耕地?占比是16%人均010又能说明什么?耕地紧缺图3.2我国可利用的土地资源类型

我国平原少，还能选择在什么地方开发耕地以缓解耕地不足的问题?M二而以阳厅小刀个H介刀，人T上工装儿大材料一：影响适合耕地的因素主要是地形和气候，地形上要平坦，气候上热量和降水适中。以平原为主，地形平坦气候上热量、降水适中材料四：我国农耕历史可追溯到至今约18000年前，湖南玉蟾岩遗址出土的人工驯化水稻遗迹提供了有力证据。适宜耕作的土地基本开垦殆尽。活动2.阅读材料，说出耕地具备的条件，并说明我国耕地面临的问题。未来可用于开垦的土地数量少、质量低、开发难度大

(1)描述我国梯田主要分布的地形。梯田主要分布在坡度较缓的丘陵、山地；(2)描述梯田修筑的主要方式，并说明在山地、丘陵修筑梯田的有利影响。①沿等高线修筑；②移高补低，变坡地为平地；有利影响：既能保水、保土、保肥，又能增加粮食种植面积；活动3.阅读思与学-我国山区为什么多修筑梯田，并思考以下两个问题：原始坡面运土方向填土耕作层人工田埂图3.3修建梯田的主要方式

北京以水田为主的耕地草地林地■沙漠■戈壁、高寒荒漠、石山从该图中得出我国土地资源分布有什么特征?分布不均匀区域差异显著380千米

■耕地中国主要耕地的分布中国干湿地区的划分中国主要地形区耕地集中分布在东部湿润、半湿润的平原、丘陵地区耕地适合发展种植业哪5个省份的耕地面积占全国耕地总面积的40%活动4.阅读P61地图，说出我国耕地的分布区域及其与气候、地形的关系，并说明耕地与人类农业生产的关系。黑龙江吉林河南内蒙古新疆乌碧术秀铭上

南方耕地以水田为主北方耕地以旱地为主小麦水稻

中国主要林地的分布中国干湿地区的划分中国主要地形区林地集中分布在东部湿润、半湿润的山区林地适合发展林业哪4个省份的林地面积占全国林地总面积的34%活动4.阅读P61地图，说出我国林地的分布区域及其与气候、地形的关系，并说明林地与人类农业生产的关系。七氯h平海原原50藤蘖四川盆地山长海g南南海诸肠四川云南600千米湿润区昆明。广州南海100°110°50°东经70°黑龙江4030°北回中鸟20°_80°0500千米新脉区