17.2 欧姆定律 课件 2025-2026学年人教版物理九年级全一册.pptxVIP

欧姆定律欧姆定律九年级全册第十七章第2节

目标展示

目标展示欧姆定律物理观念：理解欧姆定律的内容及表达式；能运用欧姆定律分析解决简单的电路问题。科学思维：通过计算，学会解答电学计算题的一般方法，培养学生的逻辑思维能力以及解答电学问题的良好习惯。科学探究：通过实验探究电流跟电压、电阻的定量关系，分析归纳得到欧姆定律。科学态度与责任：在实验探究中，学习科学家研究问题的方法，培养严谨的习惯和实事求是的态度；通过了解物理学知识对人类生活和社会发展的影响，培养正确的科学价值观。

新课导入问题通过上节的探究可以发现，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比、跟导体的电阻成反比。这是不是普遍规律呢?在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。IUIR人们经过进一步的研究发现，对大多数导体而言上面的规律是成立的，并归纳得出了下面的定律。

新课讲授欧姆定律导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。公式：公式中符号的意义及单位U表示导体两端的电压，单位：VI表示导体中的电流，单位：AR表示导体的电阻，单位：Ω实际上早在19世纪20年代，德国物理学家欧姆就对电流跟电阻和电压之间的关系进行了实验和理论研究，得出了上面所述的规律。为了纪念欧姆，人们把上面的规律称为欧姆定律。欧姆定律一

新课讲授欧姆定