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第二章·第一节·第二课时;新课学习;五
彩
缤
纷
的
铜
世
界;根据化合物的性质;氧
化
物;活动·探究;【预测1】;碱性
氧化物;酸性
氧化物;【预测4】;碱;盐;反应关系;反应关系;金属;新课学习;新课学习;给物质分类有何意义?;1、每组物中都有一种物质与其他物质在分类上不同,试分析每组物质中的组成规律,将这种不同于其他物质的物质找出来。;2.今有下列三种物质,每组中都有一种物质跟其他三种属于不同的种类。将此种物质(写化学式)和分类依据(选出的物质与其他物质不同之处)写在下面相应的表格内。
三组物质分别为:(1)O2、F2、S、N2;
(2)Fe、Na、Al、Si;
(3)NO、CO2、SO2、P2O5。;3、判断下列反应能否发生
(1)Zn+HCl(2)Ag+HCl
(3)Fe+H2SO4(4)Zn+H2SO4
(5)Cu+ZnSO4(6)Mg+H2SO4
(7)BaCl2+H2SO4(8)Na2CO3+HCl
(9)FeCl3+NaOH(10)NaCl+Cu(OH)2
(11)K2SO4+Ba(NO3)2(12)CaCO3+NaCl;再见
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