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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
文峰小学五年发展(
2025-2026)
学校本着团结、公正、奉献、创一流”的精神,以堂堂正正做人,踏踏实实做事,
做最好的自己“为办学理念,以“办有情趣有温度有内涵有担当的基础教育为办学愿景,
始终全面贯彻落实党的教育方针,不断提高依法治校水平,规范办学行为,重视师德师风
建设,推行民主管理制度,形成“全员参与,团结协作,推进素质教育〃、”齐心协力,
扎实工作,提高办学质量〃的教育特色。以省级标准化学校建设为着力点,以德育塑造
人格,学科推动发展,活动引领成长,艺体彰显特色,环境涵养气质,不断提升教育教
学质量,办人民满意的教育”为工作重点,明确方向,统一思想,计划用五年的时间努力
把我校建设成为一所具有影响力的标准化学校。为此,对学校的办学做出如下五年规划。
第一部分:学校办学现状分析
一、学校基本情况
20199
醯州南康区文峰小学始建于年月,是一所高标准、现代化、有特色的新建
学校学校坐落在唐岛湾路1567号,占地46.95亩总建筑面积19994.86平米。学校
规划规模36个教学班,在校学生1640人。各普通教室、特种教室等按省标准配备,食
堂1494平方米,可满足890人就餐。校园人车分离,地下停车场一座,地下车位81
个。校外设2个家长停车区,共32个车位。
二、学校发展优势
醯州南康区文峰小学具有新建校的天然优势,学校硬件设计和建筑标准高,设施配
备现代化程度高,为学校发展提供了优良条件。学校位于唐岛湾路1567号,是经济社
会发展的成熟片区,交通便利,并得到上级主管部分的高度重视和全方位的政策支持,
为学校发展提供了较高的起点。
三、目前面临的挑战
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
(-)教师队伍结构有待于进一步优化。
1.学校2019年刚建校,面临新的发展机遇,学校发展空间很大,但教师队伍建设
需要进一步加强,学校教师来自不同的学校和刚刚参加工作的新教师,教师素养参差不齐,
教师的专业发展水平还需提高。
2.班主任队伍建设不够系统,班主任的工作能力、管理水平存在较大的差异。具有
时代性的优秀班主任急需培养,以适应学生多元化发展需要。
(二)学校的文化建溺口学校特色建设工作发展还需进一步深入。
学校建校以来,依据我校的特点,确立了德文化和德文化视角下的生态教育。因为
是新建校,师生和社会的认同度还处于初级阶段,需要我们在工作中进一步落实和挖掘,
当然,这些特色还需要较长一段时间的积淀和总结。
第二部分:学校的发展目标和思路
一、学校发展理念目标
(-)办学理念
堂堂正正做人,踏踏实实做事,做更好的自己。
(
二)校训
你行我也行,共同向前行
(三)校风
崇德善学求实进取
(四)教风
为人正为业精勤工作讲奉献
(五)学风
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