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教育技术工作总结3(5篇)

教育技术工作总结篇1

信息技术是现代科学技术,是信息社会的主要技术之一,它

人类文明社会的进步与发展产生深远的影响。我校开设信息技术为

适应城市信息社会的基础教育的要求。是培养学生的信息素养,普

及信息技术相关的文化,提高学生科学文化素质的重要途径。

学校的信息化建设是信息技术教研组责无旁贷的使命,在学校

领导的大力支持下,在全体教师的共同关心下,本学期的各项工作

已圆满完成。现将本学期的教学工作总结如下

1、制定计划前的准备工作。

教师要做到三“熟”:

①熟悉“大纲”有关内容及教育局信息中心的要求:明确教学

目标、了解教学任务、弄清教学要求;

②熟悉本期教材:通读教材、掌握脉络、明确重、难点;

③熟悉学生:通过各种方式,如调查问卷、与学生前任教师、

班主任交谈等,了解学生学习及能力情况。

2、备课:备好课是上好课的先决条件,因此我认真备好每一堂

课,克服教学中的随意性。教师应在积极参加集体备课的基础上认

真备课。备课分三个方面:

①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,

教材系统、重点和难点内容,要有较深的体会、做到心中有数。

②备学生:经常了解学生的态度,知识基础、学习方法,增强

教学的针性。

③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡

使用现代教学手段C备课教案全部采用电子备课,按照要求超前一

周备好教案,教案要求简明,一目了然,既不繁琐又不马虎。

3、上课方面:

⑴教学目的明确,应符合学生实际,体现教材的科学性和思想

性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三统一。使”知识与技

能“,”过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。

⑵教学内容正确,教材熟悉、重点突出、难点突破、疑点住、

条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,

不出现知识性错误C

⑶教学方法得当,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求

生动活泼,充分调动学生学习兴趣。教学中要注意培养学生学习兴

趣、正确引导学生看待和使用网上信息.,培养学生良好的信息素养,

积极与其他学科教师配合,使信息技术能真正地运用于学生的学习、

生活中,成为学生学习的良好工具。

⑷教学基本功孔实,教态自然,亲切大方。言语清晰、准确精

练,音量适度,使用普通话教学。⑸要注意课堂管理,上课期间学

生要严格按照教师给定的任务进行操作,同时又要注意因材施教。

教师可根据学生知识、能力情况将学生分成几个学习小组,指派一

名组长负责小组协作学习。严禁学生失控现象出现。

⑹按时上、下课,做到不迟到、不早退、不拖堂,不以任何借

口随便离开课堂。

⑺若在网络教室上课,授课教师应提前5分钟到机房作好课前

准备,组织学生秩序井然进入机房,并做好迟到、旷课学生的登记、

汇报工作。上课完毕要认真填写教学日志,监督学生填写好上机记

录。

总之,研究教材,了解学生是每一位教师应该做到的,信息技

术作为一个前沿学科,更要适应新课改的需要,这就需要我们教师

不断地去探索、去研究。

教育技术工作总结篇2

信息时代,网络技术迅猛发展,学校信息技术设施设备逐步完

善,对照江苏省学教育技术装备要求,不断地完善并加以提高。

为学校学科教学开拓了更广阔的天地,优化了教与学信息的传输过

程,改变传统教育教学的模式,优化了教育教学。

L信息技术教育设施设备完善

1)计算机网络教室

目前学校有网络计算机教室2个、物化专用实验室2个、图书

馆网络电子阅览室1个,共计多媒体计算机160余台,使得网络环

境下学生可使用计算机数与在校学生数之二匕大于1:

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