2025国考葫芦岛市参事文史岗位申论高频考点及答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2025国考葫芦岛市参事文史岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括题（共3题，每题10分）

1.题目：

葫芦岛市某区在推动文旅融合发展过程中，存在部分历史遗迹保护不力、文旅融合项目同质化严重、宣传推广手段单一等问题。请根据给定材料，概括该区文旅融合发展中面临的主要问题，并分别说明其具体表现。（要求：全面、准确，不超过300字）

答案：

葫芦岛市某区文旅融合发展中面临三方面主要问题：一是历史遗迹保护不力，部分遗址缺乏有效修缮和管理，导致资源闲置；二是文旅项目同质化严重，旅游产品缺乏特色，未能充分挖掘地方文化内涵；三是宣传推广手段单一，过度依赖传统媒体，新媒体运用不足，导致游客认知度不高。具体表现为：遗址保护资金投入不足，管理机制不完善；旅游项目与当地文化结合不紧密，缺乏创新；宣传渠道局限于线下推广，未能有效利用短视频、直播等新兴平台。

解析：

本题考察归纳概括能力，需从材料中提炼核心问题及其表现。答案需紧扣“历史遗迹保护”“项目同质化”“宣传推广”三个要点，并简述具体表现，避免冗余。

2.题目：

葫芦岛市某乡镇依托红色文化资源发展乡村旅游，取得了一定成效，但也存在一些不足。请根据给定材料，概括该乡镇红色旅游发展中存在的问题，并分析其产生原因。（要求：条理清晰，不超过400字）

答案：

该乡镇红色旅游发展存在三方面问题：一是资源开发利用率低，部分遗址未充分转化为旅游产品；二是解说体系不完善，缺乏生动的故事和背景介绍，游客体验感不强；三是市场推广力度不足，宣传范围局限，未能吸引更多游客。产生原因包括：开发资金投入有限，项目推进缓慢；专业人才缺乏，解说队伍建设滞后；宣传方式传统，未能有效利用数字化手段。

解析：

答案需明确问题表现（资源开发、解说体系、市场推广），并简析原因（资金、人才、宣传），逻辑清晰，避免主观臆断。

3.题目：

葫芦岛市某景区在发展过程中，游客满意度逐年下降。请根据给定材料，概括游客满意度下降的主要原因，并说明其具体表现。（要求：全面、准确，不超过350字）

答案：

游客满意度下降主要原因有三：一是服务质量下降，部分工作人员态度冷漠，服务流程不规范；二是基础设施不完善，景区内餐饮、休息等设施不足，影响游客体验；三是环境管理问题，部分区域垃圾清理不及时，存在卫生隐患。具体表现为：员工培训不足，服务意识薄弱；餐饮选择有限，价格偏高；景区绿化维护不到位，落叶清扫不及时。

解析：

答案需聚焦“服务质量”“基础设施”“环境管理”三个维度，结合材料中的具体事例展开，避免泛泛而谈。

二、综合分析题（共2题，每题15分）

1.题目：

葫芦岛市某区在推动乡村文化振兴过程中，提出“以文塑旅、以旅彰文”的发展思路。请结合给定材料，分析这一思路的内涵及其对当地文旅产业发展的意义。（要求：分析深入，逻辑清晰，不超过400字）

答案：

“以文塑旅、以旅彰文”是指将当地文化资源融入旅游开发，通过旅游发展反哺文化传承。其内涵包括：挖掘地方特色文化（如民俗、非遗），打造旅游亮点；完善基础设施，提升游客体验；推动文旅产业联动，实现经济效益与社会效益双赢。对当地发展的意义在于：增强旅游吸引力，避免同质化竞争；促进文化资源活化利用，增强文化自信；带动就业增收，助力乡村振兴。

解析：

答案需明确“内涵”（文化赋能旅游、旅游反哺文化）和“意义”（提升吸引力、活化资源、促进增收），逻辑严谨，避免空泛。

2.题目：

葫芦岛市某地通过引入社会资本，推动历史文化街区改造，取得了一定成效，但也引发了一些争议。请结合给定材料，分析引入社会资本改造历史街区的利弊。（要求：分析全面，观点客观，不超过450字）

答案：

利：社会资本能弥补政府资金不足，加速项目推进；引入专业化运营，提升街区活力；通过商业开发反哺文化保护。弊：可能过度商业化，破坏历史风貌；部分企业逐利，忽视文化价值；监管缺位可能导致利益分配不均。总体而言，需平衡发展与保护，完善监管机制。

解析：

答案需客观分析利弊（经济效率与文化风险），并提出对策建议，体现辩证思维。

三、提出对策题（共1题，20分）

题目：

葫芦岛市某区在推动红色旅游发展过程中，面临资源分散、缺乏统一规划等问题。请结合给定材料，提出三条具体可行的改进措施。（要求：措施具体、有针对性，不超过400字）

答案：

1.整合资源，统一规划：成立红色旅游发展委员会，统筹协调各遗址保护与开发，制定统一规划，避免资源碎片化。

2.创新开发，丰富体验：引入VR、AR等技术，打造沉浸式红色体验项目；开发红色研学线路，吸引青少年群体。

3.加强宣传，拓展渠道：利用短视频、直播等新媒体平台宣传红色故事；与高校合作，开展红色文化研究，提升品牌影响力。

解析：

答案需聚焦“资源整合”“创新开发”“宣传推广”