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生物类群知识点练习题

生物世界纷繁复杂，从微小的病毒到参天的古木，从简单的单细胞生物到复杂的高等动物，每一个类群都有其独特的结构特征、生理功能和进化地位。掌握生物类群的知识点，不仅是学好生物学的基础，也是理解生命演化历程、生态系统结构与功能的关键。以下精选了一些涵盖主要生物类群的练习题，旨在帮助学习者巩固知识、深化理解、提升应用能力。

一、病毒与原核生物

（一）填空题

1.病毒是一类没有________结构的特殊生物，其主要成分是________和________。它们必须寄生在________内才能进行生命活动。

2.根据病毒侵染细胞的不同，可将其分为________病毒、________病毒和________病毒（如噬菌体）。

3.原核生物与真核生物最主要的区别在于原核生物没有由________包被的细胞核，其遗传物质主要存在于________区域。

4.蓝藻（蓝细菌）能进行光合作用，是因为其细胞内含有________和________，它属于________（填“自养”或“异养”）生物。

（二）选择题

5.下列关于病毒的叙述，正确的是（）

A.病毒能独立生活B.病毒属于原核生物

C.病毒都对人类有害D.病毒由蛋白质和核酸组成

6.下列生物中，不属于原核生物的是（）

A.大肠杆菌B.乳酸菌C.酵母菌D.蓝藻

（三）简答题

7.简述细菌和蓝藻在细胞结构上的主要异同点。

二、真核生物：真菌、植物与动物

（一）真菌

8.酵母菌是一种常见的真菌，其细胞结构与细菌相比，最显著的区别是具有________。酵母菌在________条件下能将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精，这一过程称为________。

9.蘑菇、木耳等大型真菌的菌体由许多________构成，它们通过________从腐生的有机物中吸收营养物质。

（二）植物

10.植物界中，最低等的类群是________，它们大多生活在________中，没有根、茎、叶的分化。

11.苔藓植物有了________和________的分化，但没有真正的________，也没有________组织，因此植株通常比较矮小。

12.蕨类植物比苔藓植物高大，是因为其体内出现了________组织和________组织。我们通常所说的“蕨菜”是蕨类植物的________。

13.种子植物根据种子外有无________包被，可分为________植物和________植物。后者是植物界中最高等的类群，具有根、茎、叶、________、________和________六大器官。

（三）动物

14.腔肠动物的身体呈________对称，体表有________细胞，有口无________。例如：________、________。

15.扁形动物的身体呈________对称，背腹________，有口无________。例如：________、________。

16.环节动物的身体由许多彼此相似的________组成，体表有________，靠________或疣足运动。例如：________、________。

17.节肢动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的类群，其主要特征是身体分节，体表有坚韧的________，足和触角________。昆虫是节肢动物中种类最多的一类，其身体分为________、________、________三部分，一般有________对翅和________对足。

18.鱼类生活在水中，用________呼吸，用________游泳，身体多呈________型，体表常有________覆盖。

19.两栖动物的幼体生活在水中，用________呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用________呼吸，________辅助呼吸。例如：________、________。

20.爬行动物的体表覆盖着角质的________或________，用________呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的________。这使得爬行动物的生殖和发育可以摆脱对________环境的依赖。

21.鸟类的身体呈________型，前肢变成________，体表被覆________，体温________。鸟类的________发达，有________辅助肺呼吸，这些特点都与其飞行生活相适应。

22.哺乳动物的主要特征是体表被________，胎生、________，牙齿有________、________和________的分化。

（四）连线题（请将下列生物与其对应的类群用线连接起来）

23.a.草履虫A.腔肠动物

b.水螅B.扁形动物

c.涡虫C.线形动物

d.蛔虫D