3.4.3 吸收作用课件2025-2026学年北师大版生物七年级上册.pptxVIP

植物有自己的生命周期，可以制造有机物，直接或间接地为其他生物提供食物，参与生物圈中的水循环，并维持碳氧平衡。植物通过吸收、运输和蒸腾作用等生理活动，获取养分，进行物质运输，参与生物圈中的水循环。植物根部吸收生活所需的水和无机盐，

通过导管向上运输，供植物利用，其中大部分水通过蒸腾作用散失。

|北师大版·七年级上册;

学习目标

1、识别绿色植物吸收水分的结构——根毛(重点)

2、阐述植物细胞吸收水分的原理(难点)

3、举例说出绿色植物的生活需要水和无机盐;

现象分析

2024年5月以来，高温少雨让河南省多地出现干旱状况。下图是用镜

头记录下的干旱实况。;

一、植物的生活需要水;

Tips

观察发现现象

萎蔫的绿菜叶放在水中浸泡一晚上，

第二天为什么能恢复新鲜?

萎蔫的绿叶菜还未完全枯死，在清水中

浸泡，细胞吸水，吸饱水后恢复新鲜。;

观察发现现象

将萎蔫(nian)的白萝卜浸泡在清水里，白萝卜会逐渐变得硬挺；将少量的盐放入盛有白萝卜条的盘里，盘里会出现越来越多的汤，白萝卜条逐渐变得软缩。;

观察发现现象

将萎蔫(nian)的白萝卜浸泡在清水里，白萝卜会逐渐变得硬挺；将少量的盐放入盛有白萝卜条的盘里，盘里会出现越来越多的汤，白萝卜条逐渐变得软缩。

思考

上述现象说明了什么?细胞既可以吸水也可以失水

清水与盐水之间的区别是什么?

清水溶液浓度细胞液溶液浓度盐水溶液浓度。;

二、探究：植物吸水的条件

提出问题

白萝卜细胞吸水或失水是否与周围溶液的浓度有关?;

清水→硬;

二、探究：植物吸水的条件

得出实验结论

当周围溶液浓度小于白萝卜细胞细胞液浓度时，细胞吸水；

当周围溶液浓度大于白萝卜细胞细胞液浓度时，细胞。

■人数：浓度

■绳：水

■箭头水流动方向;

二、探究：植物吸水的条件

得出实验结论

当周围溶液浓度小于白萝卜细胞细胞液浓度时，细胞吸水；

当周围溶液浓度大于白萝卜细胞细胞液浓度时，细胞失水。

■人数：浓度

■绳：水

■箭头水流动方向;

植??细胞吸水和失水的原理

细胞液浓度周围水溶液的浓度

细胞吸水

细胞液浓度周围水溶液的浓度

细胞失水;

白萝卜失去的水分来自白萝卜细胞的哪个结构?

白萝卜吸收的水分储存在白萝卜细胞的哪个结构?

液泡(液泡中含有细胞液)

当细胞吸水时，请你描述水分运动的途径。

周围溶液→细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡;

二、探究：植物吸水的条件;

常见的现象，体现细胞吸水、还是失水?;

现象分析

有经验的农民伯伯在给农作物浇水时，会

直接用水将土壤浇透。

在干旱缺水的地区，人们会利用塑料管道

将水通过直径约10mm的孔口或滴头送到作物根部进行局部灌溉，这种节水的灌溉方式称为滴灌。;

根—植物吸收水分的主要器官

植物形形

色色的根;

三、探究：根利于吸水的结构特点

观察根的方法步骤

①用镊子从培养皿中夹取幼苗的一条幼根，肉眼观察靠近幼根尖端的部位。

②再用放大镜仔细观察长有许多白色”绒毛”的部分。

根毛

根尖着生根毛的区域叫成熟区或根毛区;

成熟区

伸长区

分生区

根冠

根规结构模式图;

成熟区是根吸收水的主要部位

自主学习：阅读课本P92

为什么成熟区是根吸收水分的主要部位?

成熟区有哪些结构特点有利于吸收水分?;

三、探究：根利于吸水的结构特点

成熟区有哪些结构特点有利于吸收水分?;

你知道吗?

有人做过统计，在成熟区单位

面积上的根毛数目，玉米约420条，豌豆约230条，有人观察到一株黑麦在抽穗是的根毛多达150亿条，其总面积约有400平方米之大，由此可见，植物根部生有大量根毛，扩大了根的吸收面积，极大地促进了根对水分的吸收。;

五、植物的生活需要无机盐

土壤颗粒

根毛

土壤颗粒间含有水和无机盐称为土壤溶液;

思考

想要种出好菜只给植

物浇水可以吗?浇最纯净的水可以吗?;

四、探究：植物需要怎样的水

演示实验

观察土壤浸出液培养的幼苗(P93)

实验现象

无无机盐：长势弱

有无机盐：.根系发达、茎叶旺盛、

颜色鲜绿;

硝酸磷肥

8ANFENG

三丰

产品标准：(B/T10510-1998

NP205K20≥38%26-11-0≥38%

净重：40.2±0.4kg;

五、植物的生活需要无机盐

如果植物缺少某种无机盐，植株就不能正常生长，会出现相

缺氮植株矮小瘦弱叶片发黄。

缺磷植株特别矮小、叶片酷绿并出现紫色。

茎秆软弱，易倒伏，叶边缘呈褐色，

并焦枯。;

无机盐种类缺乏时的表现植物生活中的应用;

学以致用

农民伯伯在种植农作物时，针对不同农作物采摘的部位不同，会施不

同的肥料。现在请你根据