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小学家长志愿者活动组织方案

一、方案背景与意义

小学阶段是孩子成长的关键时期，家校协同育人是促进学生全面发展的重要保障。家长志愿者作为连接家庭与学校的重要桥梁，不仅能够为学校教育教学活动提供有力支持，分担学校部分工作压力，更能让家长亲身参与到孩子的校园生活中，深入了解学校的办学理念与教育方式，从而更好地配合学校开展家庭教育，形成教育合力。同时，家长志愿者的无私奉献精神，也将对孩子们产生积极的示范和引领作用，培养其社会责任感与公民意识。为规范、有序、有效地开展家长志愿者活动，特制定本方案。

二、组织架构与职责

为确保家长志愿者活动的顺利推进，需建立清晰的组织架构，明确各方职责。

（一）领导小组

由学校主管德育或教学的校级领导牵头，成员包括德育处（或教务处）负责人、年级组长代表、家委会代表。主要职责为：

1.审定家长志愿者活动的总体规划和相关制度。

2.统筹协调活动开展过程中的重大事项。

3.监督检查活动的落实情况与成效。

（二）工作小组

在领导小组指导下，由德育处（或教务处）具体负责，可吸纳热心且有经验的家长志愿者代表参与。主要职责为：

1.制定年度及学期家长志愿者活动计划。

2.负责家长志愿者的招募、登记、培训与日常联络。

3.组织、协调各项具体志愿活动的实施。

4.负责活动资料的收集、整理与归档。

5.协助进行志愿者服务时长统计与激励。

（三）班级志愿者小分队

以班级为单位，由各班班主任和家委会成员共同组织，成立班级家长志愿者小分队。主要职责为：

1.积极响应学校层面的志愿活动号召，组织本班家长参与。

2.结合本班实际情况，策划并开展小型、灵活的班级志愿活动。

3.及时反馈家长志愿者的意见与建议。

三、活动内容与形式

家长志愿者活动应立足学校实际需求，结合家长特长与意愿，注重活动的教育性、公益性与实践性。

（一）校园服务类

1.日常协助：如上下学时段校门口秩序维护、学生安全护送；校园环境美化与维护；图书馆图书整理与借阅协助；食堂就餐秩序引导等。

2.活动支持：积极参与学校运动会、艺术节、科技节、家长开放日等大型活动的筹备、组织与服务工作，如场地布置、道具准备、秩序维持、引导解说等。

（二）家校沟通类

1.家长学堂辅助：协助学校组织家长学堂讲座、家庭教育经验分享会等，参与资料准备、现场服务等工作。

2.家访协助：在班主任指导下，协助进行部分学生的家访工作，传递学校关爱，了解学生家庭情况。

3.信息传递：作为家长与学校间的沟通桥梁，协助传递学校重要通知，反馈家长普遍关切的问题。

（三）学生成长类

1.兴趣拓展：发挥家长自身专业特长或兴趣爱好，为学生开设科普、艺术、手工、阅读指导等兴趣拓展课程或讲座（需经学校审核内容）。

2.实践引导：协助组织学生参与社会调查、环保宣传、社区服务等校外实践活动，提供安全看护与指导。

3.关爱帮扶：对班级内部分有特殊困难或需要特别关爱的学生，在尊重隐私的前提下，提供适当的学业辅导或情感陪伴。

（四）安全守护类

1.安全巡查：定期协助学校进行校园安全隐患排查，特别是在重要节假日前后。

2.应急支援：在学校组织的应急演练或实际突发状况中，协助进行人员疏散、物资分发等工作（需接受相关培训）。

四、志愿者招募与培训

（一）招募条件

1.拥护党的教育方针，热爱教育事业，关心学校发展，关爱学生成长。

2.具有良好的思想道德品质，责任心强，乐于奉献，能吃苦耐劳。

3.身体健康，有一定的空闲时间和精力参与志愿活动。

4.能遵守学校各项规章制度，服从学校统一安排和管理。

5.能自觉维护学校和志愿者队伍的良好形象。

（二）招募流程

1.信息发布：每学期初，学校通过校园网、公众号、家长会、班级群等渠道发布家长志愿者招募通知，明确招募岗位、条件、职责及报名方式。

2.自愿报名：家长根据自身情况，填写《家长志愿者申请表》（含个人基本信息、兴趣特长、可服务时间、意向服务岗位等），提交至班主任或学校指定部门。

3.审核备案：工作小组对报名信息进行审核，必要时进行简单沟通，确定志愿者名单，并进行登记备案，建立志愿者档案。

4.公示与建档：对招募结果进行适当公示，为通过审核的志愿者建立个人服务档案。

（三）岗前培训

1.基础培训：新志愿者上岗前，学校应组织基础培训，内容包括：学校办学理念与规章制度、志愿者服务宗旨与行为规范、安全注意事项、服务技能与沟通技巧等。

2.专项培训：针对特定服务岗位（如大型活动组织、安全护卫等），开展专项技能培训，确保志愿者具备相应的服务能力。

3.经验交流：定期组织志愿者经验交流会，邀请资深志愿者分享心得，促进共同提高。

五、管理与激励

（一）日常管理

1.服务记录：建立