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2022年安徽省中小学教育教学论文评
如何培养小学生学习美术的兴趣
摘要:小学美术教育不同于专业美术教育,因为它是为发展小学生整体素质服务的。在《小学美术课程标准》中,强调培养小学生学习兴趣,让他们自主探究学习,合作互动学习,通过美术实践活动提高小学生的整体素质,最终使他们学会学习,学会做人。
关键词:小学生,美术,兴趣,现状,策略
引言:
美术是一种特殊语言,也是一种文化行为。学生通过学习美术,可以用视觉语言展现内心的思想感情,这同时也是分享社会文化的手段,起到了传承美术文化的作品效果,还能够发扬美术传统,增强文化发展、陶冶情操、形成正确的人生
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