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初中合唱团梯队建设中的音乐教育创新模式研究论文

摘要：本文以初中合唱团梯队建设为研究对象，探讨音乐教育创新模式在其中的应用。通过对现有音乐教育模式的反思，提出了一种具有实践性、针对性的音乐教育创新模式，旨在提高合唱团整体水平，培养学生的音乐素养和团队协作能力。

关键词：初中合唱团；梯队建设；音乐教育；创新模式

一、引言

（一）1.初中合唱团在我国音乐教育中的地位

在我国，初中合唱团作为一种重要的音乐教育形式，对于培养学生的音乐素养、审美情趣和团队精神具有重要作用。然而，在当前的初中合唱团建设中，音乐教育模式存在一定程度的局限性，难以满足学生个性化发展的需求。因此，探讨初中合唱团音乐教育创新模式