2025年八年级语文上册古诗文阅读训练《野望》《三峡》（附答案）.docxVIP

一、诗歌鉴赏

阅读下面两首诗，完成各题。

【甲】野??望（王绩）

东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。

【乙】秋浦①途中［唐］杜牧

萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。

为问寒沙新到雁，来时还下杜陵②无。

【注】①秋浦：今安徽贵池，唐时为池州州治所在，诗人被贬官外放时途经此地。②杜陵：在长安城南，诗人家乡樊川所在地。

1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（??）

A．甲诗首联“薄暮”交代时间，渲染气氛。“东皋”点明地点。“徙倚”意为徘徊，表明心态。

B．甲诗颈联展现了放牛的牧童、猎人骑着骏马回家的安逸场景，表达诗人赏景的欢愉陶醉。

C．乙诗前两句“萧萧山路”“秋雨”和“淅淅溪风”把山程水驿、风雨凄迷的行旅图生动地勾勒了出来。

D．乙诗前两句写景，视听结合，后两句抒情。可谓笔力奇横，表现了杜牧绝句的擅胜之处。

2．同样是写“秋”景，两首诗各表达了怎样的情感？请结合诗歌内容简要分析。

【答案】1．B2．甲诗描写了秋天萧瑟的景色，流露出诗人忧郁惆怅、孤独寂寞之情。乙诗描绘了秋日风雨凄迷的景象，营造了一种萧瑟凄凉的意境，表达了诗人对故乡、亲人的思念和贬谪途中的孤寂悲凉。

【导语】这两首秋景诗展现了截然不同的情感基调。王绩《野望》以“徙倚欲何依”开篇，奠定了彷徨无依的基调，尾联“相顾无相识”更强化了孤独感，全诗在秋色落晖中渗透着隐士的孤寂。杜牧《秋浦途中》则通过“萧萧”“淅淅”的叠词和“寒沙新雁”的意象，在风雨行旅图中寄寓贬谪之愁与思乡之情。两诗皆善用意象营造意境，王诗质朴含蓄，杜诗凝练深婉，同写秋景而各具风骨。

1．本题考查诗歌的理解和赏析。

B.有误，甲诗颈联“牧人驱犊返，猎马带禽归”描绘了一幅傍晚时分牧人驱赶着牛犊返回，猎人骑着马带着猎物归来的画面，看似安逸，但结合全诗来看，诗人在首联中就透露出了自己的彷徨无依，在尾联中又说“相顾无相识，长歌怀采薇”，表达了自己在现实中孤独无依，没有知音，只好追怀古代隐士的心情。所以，颈联实际上是通过这种热闹的场景来反衬诗人内心的孤独寂寞，而不是表达诗人赏景的欢愉陶醉；

故选B。

2．本题考查诗歌表达的思想感情。

甲诗：首联：“东皋薄暮望，徙倚欲何依”，傍晚时分诗人在东皋纵目远望，徘徊不定，不知该归依何处，“欲何依”直接表达了诗人内心的彷徨和迷茫，为全诗定下了惆怅的基调；颔联：“树树皆秋色，山山唯落晖”，描绘了一幅层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光的画面，通过“皆”“唯”等词，突出了秋日景色的萧瑟，进一步烘托出诗人内心的孤寂；颈联：“牧人驱犊返，猎马带禽归”，写傍晚时分牧人驱赶着牛犊回家，猎人骑着马带着猎物归来的场景，看似热闹，实则以乐景衬哀情，更显诗人的孤独；尾联：“相顾无相识，长歌怀采薇”，诗人在现实中没有相识之人，无人理解自己，只好追怀古代的隐士，通过“无相识”“怀采薇”，直接抒发了自己的孤独寂寞和忧郁惆怅之情；所以，甲诗通过描写萧瑟的秋天景色，表达了诗人孤独、抑郁、惆怅的情感。

乙诗：前两句：“萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲”，描绘了一幅秋雨绵绵、山路萧萧，溪风淅淅，蒲草在岸边随风摇曳的秋日风雨凄迷的景象，“萧萧”“淅淅”等叠词的使用，更增添了凄凉之感，营造出萧瑟凄凉的意境；后两句：“为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无”，诗人在被贬官外放的途中，看到新到寒沙的大雁，不禁向它们发问，你们来的时候是否经过了我的故乡杜陵呢？通过对大雁的询问，委婉地表达了对故乡的思念之情，同时也流露出在贬谪途中的孤寂悲凉之感；所以，乙诗通过描写秋雨、溪风等景物，表达了自己的思乡之情，贬谪中的孤独痛苦之情。

二、文言文阅读

阅读《三峡》，完成下面小题。

三峡（郦道元）

①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝?多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

3．下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（??）

A．至于夏水襄陵???襄：冲上，漫上

B．沿溯阻绝?????溯：逆流而上

C．则素湍绿潭????湍：急流

D．虽乘奔御风????虽：虽然

4．下面句子中加点词是通假字的一项是（??）

A．略无阙处B．回清倒影C．属引凄异D．空谷传响

5．下面对文章内容和写法分析不正确的一项是（??）

A．第一自然段先总写三峡地貌，然后依次分别从侧面和正面两个角度描写了山的巍峨高大。

B．第二至四自然段主要写水，是按照由盛到枯的