高考数学(理科)一轮复习第25讲不等式选讲省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.pptVIP

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第五章;不等式选讲;第3页;1.惯用证实不等式方法; (4)反证法:能够从正难则反角度考虑,即要证实不等式AB,

先假设A≤B,由题设及其它性质,推出矛盾,从而必定AB.凡涉

及证实不等式为否定命题、唯一性命题或含有“至多”、“至

少”、“不存在”、“不可能”等词语时,能够考虑用反证法.

(5)放缩法:要证实不等式AB成立,借助一个或多个中间变;{x|-1x2};考点1;比较法证不等式步骤可归纳为:; 考点2综正当证实不等式;

利用某些已经证实不等式和不等式性质时要

注意它们各自成立条件.综正当证实不等式逻辑关系是:A?

B1?B2?…?Bn?B,及从已知条件A出发,逐步推演不等式成立

必要条件,推导出所要证实结论B.;考点3分析法证实不等式;第12页; 分析法证实不等式,就是“执果索因”,从所证

不等式出发,不停用充分条件代替前面不等式,直至使不等式

成立条件已具备,就断定原不等式成立.当证题不知从何入手

时,有时能够利用分析法而取得处理,尤其对于条件简单而结论

复杂题目往往是行之有效方法.;考点4利用放缩法证实不等式时应把握好度; 要证AB,可适当选择一个C,使得C≥B,反

之亦然.主要应用于不等式两边差异较大时证实.普通放缩

技巧有:;考点5;②(年广东)不等式|x+1|-|x-3|≥0解集是; 考查含绝对值不等式解法,对于含绝对值不等

式主要是去掉绝对值后再求解,能够经过绝对值意义、零点分

区间法、平方等方法去掉绝对值.题①利用代值法最好;题②利

用平方法最好;题③利用零点分区间法最好.; 考点6不等式||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|应用

;

对于比较复杂含绝对值不等式问题,若用常

规解法需分类讨论,去掉绝对值符号,解法繁琐,而灵活利用绝

对值几何意义,往往能简便、巧妙地将问题处理.;【互动探究】

1.若不等式|x-4|+|x-3|a解集为非空集合,则实数a; 1.利用比较法证实不等式时,为了判断作差后符号,有时

要把这个差变形为一个常数,或者变形为一个常数与一个或几个

平方和形式,也可变形为几???因式积形式,方便判断其正

负.; 3.尤其注意:对于含绝对值不等式,从年高考开始

由选考内容改为必考内容,成为这两年高考热点,尤其是

年压轴题就是绝对值不等式,应掌握绝对值不等式解法和利

用||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|证实不等式基本方法.; 1.分析法和综正当是对立统一两种方法,分析法证实过

程,恰好是综正当分析、思索过程,即综正当是分析法逆过

程.混同了它们间区分与联络易产生思维障碍.要注意两种证

明方法书写格式,不然易产生逻辑上错误.利用反证法证实

问题是从否定结论入手,没有使用假设命题而推出矛盾结果,

其推理过程是错误.;第25页

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