必修第二册-6.3.2-刻画空间点、线、面位置关系的公理(基本事实4、定理)-课件(115张).pptVIP

【跟踪训练】如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G,H分别为AA1,AB,BB1,B1C1的中点,则异面直线EF与GH所成的角等于________.?【解析】取A1B1的中点M,连接MG,MH,则MG∥EF,MG与GH所成的角等于EF与GH所成的角.易知△MGH为正三角形,∠MGH=60°,所以EF与GH所成的角等于60°.答案:60°1.若空间中三条直线a,b,c,满足a⊥b,b⊥c,则直线a与c ()A.平行B.相交C.异面D.不确定【解析】选D.空间中三条直线a,b,c,满足a⊥b,b⊥c,若a,b,c在同一平面内,可得a∥c;若a,b,c不同在一个平面内,可得a,c相交或异面.课堂检测·素养达标2.两等角的一组对应边平行,则 ()A.另一组对应边平行B.另一组对应边不平行C.另一组对应边不可能垂直D.以上都不对【解析】选D.另一组对应边可能平行,也可能不平行,也可能垂直.注意和等角定理(若两个角的对应边平行,则这两个角相等或互补)的区别.3.(教材二次开发:练习改编)在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=,则异面直线BC1与D1B1所成角的余弦值为 ()【解析】选A.正四棱柱ABCD-A1B1C1D1,D1B1∥DB,所以∠DBC1是异面直线BC1与D1B1所成的角,因为AB=BC=1,AA1=,所以DB=,BC1=2,DC1=2,由余弦定理得cos∠DBC1=所以异面直线BC1与D1B1所成角的余弦值为4.直线a与直线b为两条异面直线,已知直线l∥a,那么直线l与直线b的位置关系为________.?【解析】以正方体为例,如图,当直线l位于图中两位置时,直线l与b的位置关系是相交或异面.答案:异面或相交5.如图,点G,H,M,N分别是三棱柱的顶点或所在棱的中点,则表示直线GH,MN是异面直线的图形是________.?【解析】①中HG∥MN,③中GM∥HN且GM≠HN,故HG,NM必相交,②④正确.答案:②④四十三刻画空间点、线、面位置关系的公理(基本事实4、定理)【基础通关—水平一】(15分钟30分)1.如图所示,在三棱锥S-MNP中,E,F,G,H分别是棱SN,SP,MN,MP的中点,则EF与HG的位置关系是 ()A.平行B.相交C.异面 D.平行或异面课时素养评价【解析】选A.因为E,F分别是SN和SP的中点,所以EF∥PN.同理可证HG∥PN,所以EF∥HG.2.在正三棱柱ABC-A1B1C1中,若AB=BB1,则AB1与BC1所成的角的大小是()A.60° B.75° C.90° D.105°【解析】选C.设BB1=1,如图,延长CC1至C2,使C1C2=CC1=1,连接B1C2,则B1C2∥BC1,所以∠AB1C2为AB1与BC1所成的角(或其补角),连接AC2,因为AB1=,B1C2=,AC2=,所以则∠AB1C2=90°.3.已知直线a,b,c,下列三个命题:①若a与b异面,b与c异面,则a与c异面;②若a∥b,a和c相交,则b和c也相交;③若a⊥b,a⊥c,则b∥c.其中,正确命题的个数是 ()A.0 B.1 C.2 D.3【解析】选A.①不正确如图;②不正确,有可能相交也有可能异面;③不正确,可能平行,可能相交也可能异面.4.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,E,F分别是AB,AC上的点,且AE∶EB=AF∶FC,则EF与B1C1的位置关系是________.?【解析】在△ABC中,因为AE∶EB=AF∶FC,所以EF∥BC.又在三棱柱ABC-A1B1C1中BC∥B1C1,所以EF∥B1C1.答案:平行一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.题后反思内容四步【解题策略】证明空间中两条直线平行的方法(1)利用平面几何的知识(三角形与梯形的中位线、平行四边形的性质、平行线分线段成比例定理等)来证明.(2)利用基本事实4即找到一条直线c,使得a∥c,同时b∥c,由基本事实4得到a∥b.【跟踪训练】如图,已知E,F分别是正方体ABCD-A1B1C1D1的棱AA1,CC1的中点,求证:四边形EBFD1是菱形.【证明】如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,取棱BB1的中点G,连接C1G,EG.因为E,G分别为棱AA1,BB1的中点,所以EG??A1B1.又A1B1??C1D