初中英语阅读圈教学模式本土化与学生英语素养培养研究论文.docx

初中英语阅读圈教学模式本土化与学生英语素养培养研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语阅读圈教学模式本土化与学生英语素养培养的关系，分析在我国教育环境中，如何将阅读圈教学模式与本土文化相结合，以提高学生的英语阅读能力、思维品质和文化意识。通过列举两点背景分析，本文提出相应的教学策略，为初中英语教学提供参考。

关键词：初中英语；阅读圈教学模式；本土化；英语素养；学生发展

一、背景分析

（一）我国初中英语教育现状

1.英语阅读能力有待提高：在当前的初中英语教学中，学生的阅读能力普遍较弱，很多学生在面对复杂、冗长的文章时，难以准确理解和分析。这导致他们在英语学习中遇到困难，无法达到预期的教学目标。

2.