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基于社会主义核心价值观的小学生课间文明行为培养路径探索论文

摘要：本文以社会主义核心价值观为指导，针对我国小学生课间文明行为培养的现状，探索一条切实可行的培养路径。通过分析社会主义核心价值观与小学生课间文明行为的关系，以及当前小学生课间文明行为存在的问题，提出相应的解决策略，以期提高小学生的课间文明素养，为构建和谐校园贡献力量。

关键词：社会主义核心价值观；小学生；课间文明行为；培养路径

一、引言与背景

（一）社会主义核心价值观与小学生课间文明行为的关系

1.社会主义核心价值观是我国社会主义道德建设的基石，是全体公民共同遵循的行为准则。小学生作为国家的未来和民族的希望，在课间活动中践行社会主