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高中阶段心理健康教育师资培训与评价体系研究论文

摘要：本文针对高中阶段心理健康教育师资培训与评价体系进行研究，旨在提高心理健康教育师资队伍的专业素养和教育教学质量。文章首先对心理健康教育师资培训与评价体系的概念进行阐述，接着分析当前我国心理健康教育师资培训与评价体系存在的问题，最后提出改进策略。

关键词：高中阶段；心理健康教育；师资培训；评价体系

一、概念阐述

（一）1.心理健康教育师资培训

心理健康教育师资培训是指对从事心理健康教育的教师进行专业知识和技能的培训，以提高其教育教学水平和服务能力。在我国，心理健康教育师资培训主要包括以下几个方面：

（1）理论培训：包括心理学基础知识、心理健康