高中语文必修三第四单元第14课唐诗五首石头城市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptxVIP

《赤壁》杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

怀古伤己：点明赤壁之战关系到国家存亡，社稷安危；同时暗指自己胸怀大志不被重用。;

《泊秦淮》杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

借古讽今：借陈后主因追求荒淫享乐终至亡国历史，讽刺那些不从中汲取教训而醉生梦死晚唐统治者，表现了作者对国家命运无比关心和深切忧虑情怀。;吴;;;石头城;;千古江山多少事

叹人叹己叹兴亡

;

杜牧《赤壁》《泊秦淮》

辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》?

张养浩《山坡羊·潼关心古》

《山坡羊·骊山怀古》

;;;;;中国文人金陵情结;二、金陵景点和相关诗歌：

1、秦淮河：杜牧《泊秦淮》

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

2、乌衣巷：《乌衣巷》【刘禹锡】

朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。;3、凤凰台：《登金陵凤凰台》【李白】

凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外，一水中分白鹭洲。

总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。

三、金陵诗歌常见主题：

1、怀古伤今，感叹历史兴衰改变。

2、借古讽今，讽谏当局吸收教训。;知人;知人论世——写作背景

;石头城;《石头城》刘禹锡

山围故国周遭在，

潮打空城寂寞回。

淮水东边旧时月，

夜深还过女墙来。

;再读：品意境;景物;“江畔何人初见月？

江月何年初照人？

人生代代无穷已，

江月年年望相同。”

张若虚《春江花月夜》;4、诗歌句句写景，但又句句生情，结合历史，说说此诗主题。;;寄予作者物是人非及故国萧条之感叹。;这首诗通篇都是写景，以凄凉基调寄寓着国运衰微感叹。前两句“故国”“空城”后宜作一停顿，以示六代帝王之都已成空城之意，“在”“回”二字系诗人感叹所在，宜重读。后两句借月抒怀，重音须落在“旧时月”和“还过”上，要有讽喻现实意思。;

1、景中寓???，言外见意：诗中句句写景，但又句句生情，以寂静群山，悲凉涛声，朦胧月色，衬托和渲染石头城没落荒凉，暗示六朝繁荣已一去不复返，寄寓了诗人对山川萧条、人生凄凉伤感和对历史兴亡思索。

2、拟人手法，生动传神、形象、引人遐想：写出江潮有意，旧月多情，而无情却是历史沧桑和人命运感叹。;一、主题;【反馈练习】;【反馈练习】;1、从全诗看，“野草花”“夕阳斜”反应是一个怎样景象?

明确：荒凉冷落衰败景象。

2、实际上，是不可能有四百余年前“王谢堂前”老燕如今飞人寻常百姓家，可作者这么写目标是什么?

明确：唤起读者想象，暗写出乌衣巷昔日繁荣，起突出今昔对比作用，引发世事沧桑感叹。

;3、请简明赏析这首诗歌艺术特色。

明确：古今对比、寓情于景。

这首诗语言含蓄深沉，(叙)经过对野草野花在曾经繁荣朱雀桥边肆意蔓延和斜阳残照笼罩着曾经繁荣而今冷落凄凉乌衣巷今昔对比描写，寓情于景，借环境衬托、气氛渲染，同时赋予燕子以历史见证人身份，表达了咏史诗特色，(析)抒发了诗人对人事沧桑、兴衰无常深沉感叹。(评);比较《石头城》与《乌衣巷》在内容和表现形式上异同;比较《石头城》与《乌衣巷》在内容和表现手法上异同;探究：白居易在读了刘禹锡《石头城》后曾赞美道：“我知后之诗人无复措词矣。”试对“潮打空城寂寞回”措词作简明分析。;鉴赏;古诗鉴赏方法;（1）假如月亮有回想，她会会回想些什么？

（2）假如月亮会叹息，她会感叹些什么？

（3）末句“还”字，有怎样意蕴？

;景物;景物;探究3：面对眼前衰景，诗人并没有说出其造成原因，却去写从淮水东边升起月亮，这有什么深刻含义？

;河山依旧

物是人非

繁荣易逝

好景不存;景物