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第三章倍数与因数单元测试B卷
学校:姓名:班级:考号:
一、选择题
1.已知一数是5的倍数,它加上(),一定还是5的倍数。
A.13B.35C.22D.48
2.奇数和偶数的和().
A.一定是合数
B.一定是质数
C.一定是奇数
3.用2、4、9、0组成一同时是2、3和5的倍数的最小三位数是()。
A.240B.940C.420D.920
4.如果axb=ca(、b、c都是不等于0的自然数),那么()。
A.a是b的倍数B.b和c都是a的倍数
C.a和b都是c的因数D.c是a、b的最小公倍数
5.一正方形的边长是一质数,这正方形的周长一定是()。
A.合数B.奇数C.质数D.无法确定
6.著名的哥德巴赫猜想被誉为“数学皇冠上的明珠猜想认为:任意一大于2的偶数,
都可以表示成两质数的和。下面4算式中符合这猜想的是(),,
A.4=1+3B.13=2+11C.16=74-9D.32=13+19
7.古希腊数学家认为:如果一数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加的和,那么这
数就是“完全数例如:6有四因数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三因
数,6=1+2+3,恰好是所有因数之和,所以6就是“完全数:下面数中是“完全数”的是()。
A.12B.15c.2aD.36
二、填空题
8.16x3=48,()和()是()的因数;()是()和()的倍数.
9.1至10中,偶数有(),奇数有()。
10.把合适的数填入框内。
25的全部因数25以内的质数
11.2D6是一三位数,在口中填一质数,使这三位数是3的倍数,那么口里应填().
12.用0,2,5绢成一挑是2的倍数又是5的倍数的三位数:()„(每数字只
能用一次)
13.97最少减去()就是3的倍数,最少加上()就是5的倍数。
14.五年级4班为希望小学捐书,数量分别是:78,口13,2口1,1口3(单位:本),要把
这些书平均分给两所学校,()做到。(填:能或不能)
15.人是小红现在的位置,她一次至少走()格,才能保证每次走的都在偶数点上。
AII」11111111T
01234567891011
16.用下面卡片上的数字按要求组成一四位数。
0237
最大的奇数:():
最小的偶数:():
同时是2,3倍数的最大的
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