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数字气象站助力中小学气候变化教育
引言
数字气象站采集的数据为学生提供了丰富的素材，学生可以通过分析这些数据来了解天气的变化趋势和气候的特点。这一过程不仅帮助学生掌握了科学数据分析的基本方法，也培养了他们对数据的敏感度和分析能力。通过反复练习数据分析，学生逐渐能够从大量的数据中提炼出有价值的信息，提升他们的科学素养。
使用数字气象站时，学生不仅能够接触到气象数据，还能通过自己的观察和操作，参与数据收集和分析过程。这种实践性活动促使学生提高观察力和分析能力，培养他们在实际环境中应用理论知识的能力。通过实际操作，学生能学会如何制定实验方案、收集数据
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