计划收藏-三年级上册语文教学计划之二.pdfVIP

计划收藏:三年级上册语文教学计划之二

2022年三年级语文教学计划篇1

新学期开始了，为了进一步贯彻实施课改革，让学生在学习

品味的过中，感受中华文化的博大精深，体会祖国语言文字的魅

力，激发学习语文的热情，特制定出本学期的语文教学计划。

一、学生分析

班上共有学生17人，绝大多数学生喜欢上学，学习热情高，肯

动脑筋，对学习语文有较浓厚的兴趣，学生识字量大大增加，语言

有了明显的发展，积累了一定的好词佳句，能够写简单的文章。他

们已经具备了初步的质疑和释疑的能力。但有一部分学生由于学习

习惯差，对学习语文有畏难情绪。对这些司学需要进一步培养他们

的良好学习习惯，采用多鼓励，勤检查的方式督促其认真学习。

二、教材分析

本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。教

材后面还编排8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地

三大部分。第二组加第五组各安排了一次综合性学习活动。附录部

分包括生字表（一），要求会认的字；生字表（二），要求会写的

字；词语表。教材共八个专题。它们依次是：感受大自然的美好；

爱护周围环境，怎样看待总是、怎样想问题；丰富多采的儿童生活;

可贵的亲情、友情；神奇的科技世界：国际理解和友好；神话故事、

传说。每个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴

涵教育价值。

本册要求认200个字、写300个字。要求认识的.字和会写的字

在精读课文后标出c此外，教材在语文园地二、五、六、七还归类

安排了一些要认的字。

每个语文园地仍由五个栏目组成。其中有四个固定的栏目：

“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”，第个栏目是

机动栏目，分别为“宽带网”“趣味语文”“展示台”“成语故

事”，这些栏目在八个语文园地中各安排两次。

本册教材有以下几个特点：

1、围绕专题整合教材内容。

2、结合专题继续安排综合性学习，体现课程标准倡导的理念和

目标。

3、大量更新课文，使教材更加贴近儿童生活。

4、着力改进课文和课后练习的编排，促进学生学习方式的转变。

5、保持“语文园地”的框架结构，加强内容的整合和创新。

6、完善图像系统，注重图文并茂。

三、新课标对本册教材的教学要求

1、在语文学习中，感受大自然的美好和家乡的可爱；了解周围

环境，为保护家乡环境出谋献计；感受童年生活的丰富多彩，激发

学生对生活的热爱；理解亲情、友情的可贵，受到关爱他人、助人

为乐的思想品德教育；留心科学技术的最新发展，增强探索和创造

的意识；具有宽广的国际视野，体会各国人民之间的友好情谊；阅

读神话故事和民间传说，了解传统文化，丰富想象能力。在发展语

言能力的同时，启迪学生的思维，培养学生留心观察、善于思考、

有所发现和创造的能力。

2、认识200个字，会写300个字。累计认识2200个字，会写

1600个字。

3、会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。继续练习用钢

笔书写正楷字，用毛笔仿影。

4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

5、继续学习默读，能对课文中不理解的地方提出疑问。

6、学习联系上下文或其他方式，理解词句的意思，继续体会课

文中关键词句在表达意方面的作用。

7、初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感。

8、继续学习略读，粗知文章大意。

9、积累课文中的优美词语、精彩句段，诵读优秀诗文，练习复

述课文。

10、继续培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。

11.留心