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小学三年级语文复习知识点大全

亲爱的同学们，转眼间一个学期又将结束，复习的号角已经吹响啦！语文学习就像盖房子，每一个知识点都是重要的砖瓦。扎实掌握这些基础知识，不仅能帮助我们更好地理解课文，还能为今后的语文学习打下坚实的基础。这份复习知识点大全，希望能陪伴大家高效复习，轻松迎接挑战，取得优异成绩！

一、汉语拼音

汉语拼音是我们认识汉字、学习普通话的工具，一定要牢牢掌握哦！

1.声母、韵母和整体认读音节：

*能准确认读23个声母、24个韵母（单韵母6个、复韵母9个、鼻韵母9个，其中前鼻韵母5个，后鼻韵母4个）。

*熟练掌握16个整体认读音节，看到就能直接读出来，不需要拼读。

2.声调：

*记住四个基本声调（一声平、二声扬、三声拐弯、四声降）和轻声。

*掌握标调规则：有a找a，没a找oe，iu并列标在后，单个韵母不用说。

3.拼写规则：

*jqx和ü相拼时，ü上两点要去掉，变成“juquxu”。

*i开头的韵母自成音节时，要在i前加y，如“yiyinying”。

*u开头的韵母自成音节时，要在u前加w，如“wu”。

*ü开头的韵母自成音节时，要在ü前加y，同时去掉两点，如“yuyueyuanyun”。

4.运用：能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话，会用音序查字法查字典。

二、汉字

汉字是中华文化的瑰宝，每一个汉字都有它的故事和奥秘。

1.认字与写字：

*认识本学期要求会认的生字，掌握要求会写的生字，做到读准字音、认清字形、了解字义。

*注意写字姿势要正确，“三个一”要牢记（胸离桌边一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸）。

2.笔画与笔顺：

*掌握汉字的基本笔画（如：横、竖、撇、捺、点、提、折、钩等）。

*牢记汉字的笔顺规则，按正确的笔顺书写汉字（如：先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右、先外后内、先中间后两边、先进后关等）。

3.间架结构：

*了解汉字的基本结构类型：独体字、合体字（左右结构、上下结构、左中右结构、上中下结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构等）。

*书写时注意各部分的大小比例和穿插避让，把字写得匀称、美观。

4.查字典：

*熟练掌握音序查字法和部首查字法。

*知道每个字的部首、除部首外的笔画数，能根据页码在字典中找到生字。

三、词语

词语是句子的组成部分，丰富的词汇能让我们的表达更生动。

1.理解词义：

*能结合上下文和生活实际理解词语的意思。

*学习运用多种方法理解词义：查字典、联系上下文、找近义词或反义词、联系生活经验等。

2.词语归类：

*按词性分：名词（表示人、事物、地点等）、动词（表示动作或状态）、形容词（表示性质或状态）、数量词、代词等。

*按结构分：AABB式（高高兴兴）、ABAB式（打扫打扫）、ABB式（红彤彤）、ABAC式（自由自在）等。

*按内容分：表示时间的词语、表示天气的词语、表示心情的词语、表示颜色的词语等。

3.近义词与反义词：

*能正确写出学过的词语的近义词和反义词。

*注意区分意义相近但用法不同的近义词。

4.词语搭配：

*掌握常见的词语搭配，如“（美丽的）风景”、“（认真地）学习”、“（跑得）飞快”。

*注意“的、地、得”的正确用法：名词前用“的”，动词前用“地”，动词或形容词后补充说明用“得”。

5.量词：

*正确使用常见的量词，如“一只鸟”、“一本书”、“一朵花”、“一条河”。

6.成语：

*积累并理解本学期学过的成语，尝试在口头和书面表达中运用。

四、句子

句子是表达完整意思的基本单位，我们要学会用好句子。

1.基本句型：

*陈述句：告诉别人一件事（如：我爱我的祖国。）

*疑问句：提出一个问题（如：你今天开心吗？）

*感叹句：表达强烈的感情（如：这里的景色真美啊！）

*祈使句：表示请求或命令（如：请把门关上。/不许随地吐痰！）

2.句式转换：

*“把”字句和“被”字句的互换。（如：小明把窗户打开了。→窗户被小明打开了。）

*陈述句与反问句的转换（简单的）。

*肯定句与否定句的转换。

3.关联词语：

*了解并能运用一些简单的关联词语，如“因为……所以……”、“不但……而且……”、“如果……就……”、“一边……一边……”、“虽然……但是……”。

4.修改病句：

*能识别并修改常见的病句类型，如：成分残缺（缺少主语、谓语或宾语）、搭配不当、词序颠倒、意思重复、前后矛盾等。

5.标点符号：

*正确使用常用的标点符号：句号（。）、问号（？）、感叹号（！